ATSEM (h/f)

Sous la responsabilité de la responsable scolaire au sein d’une équipe de 5 ATSEM (5 classes) : temps de travail = 34.04/35 annualisées. Assister le personnel enseignant pour la réception, l’animation et l’hygiène des très jeunes enfants. Effectuer un travail de préparation et de remise en état de propreté des locaux et du matériel servant directement aux enfants. Participer à la communauté éducative. Intervention sur le temps de restauration scolaire : service et encadrement plus garderie périscolaire du matin. Horaires de travail : L.M.J.V. de 07h30 à 16h30. Sous la responsabilité de la responsable du secteur animation, travail auprès des enfants à l’accueil de loisirs le mercredi de 11h30 à 18h00.

• Etre Diplômé du CAP petite enfance.
• Etre titulaire du concours d'ATSEM.

COMPETENCES REQUISES POUR LA TENUE DU POSTE

Savoirs socio-professionnels

• Cadre général de l’enseignement scolaire.
• Réglement intérieur de l’école.
• Cadre et obligations réglementaires de l’accompagnement des enfants.
• Polyvalence, réactivité.
• Sens de la pédagogie.
• Connaissances de base du développement de l’enfant (affectif, physique et moteur).
• Techniques d’animation, de jeux et d’activités.
• Principes et gestes de secourisme.
• Registre de sécurité.
• Procédures de signalisation et d’alerte.
• Services et acteurs de secours.
• Gestes et postures de la manutention.
• Règles de propreté et techniques d’entretien.
• Règles d’utilisation et de stockage des produits d’entretien.

Savoirs généraux

• Notions sur les missions de service public.
• Organisation et fonctionnement des collectivités territoriales : connaissance de son environnement de travail.
• Règles statutaires.
• Droits et obligations des fonctionnaires.
• Gestion des conflits.
• Principe de discrétion, de confidentialité, de devoir de réserve.

Savoir-être

• Organisation méthodique du travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites.
• Autonome.
• Disponible.
• A l’écoute.
• Patient.
• Souriant, agréable.
• Aptitude à la communication.
• Sens du contact.
• Aptitude aux créations artistiques et manuelles.

COMPETENCES TRANSVERSALES REQUISES POUR UN POSTE DE NIVEAU 2

• Analyse et traitement de l’information
• Compétences organisationnelles
• Capacité à agir face aux difficultés
• Compétences relationnelles et savoir-être
• Adaptabilité
• Capacité à être force de proposition