ATSEM (h/f)

La commune d'Anduze recrute un Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles h/f pour son école maternelle Roger Bastide. Rattaché(e) au service enfance-jeunesse et dans le cadre d'un temps de travail annualisé, vos missions consisteront en:

• ACCUEILLIR LES ENFANTS ET LES PARENTS AVEC L’ENSEIGNANT-E -Participer à l’accueil quotidien des enfants et des familles -Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à leur arrivée -Pointer les présences et transmettre les listes pour le service de restauration scolaire et/ou le service périscolaire -Transmettre les informations et orienter les demandes des familles • ACCOMPAGNER LES ENFANTS DANS LES ACTES DE LA VIE COURANTE, TOUT EN LES ENCOURAGEANT DANS LA VOIE DE L’AUTONOMIE -Accompagner l'enfant dans l'apprentissage de la socialisation et des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) -Aider les enfants dans l'acquisition de l'autonomie pour les gestes de la vie courante (vestimentaire, alimentaire, motrice…) et dans l'apprentissage des règles d'hygiène -Gérer les conflits entre enfants -Adapter son accompagnement aux besoins spécifiques de certains enfants (handicap, …) • VEILLER A LA SECURITE, A L’HYGIENE ET AU BIEN-ÊTRE DES ENFANTS -Assurer la sécurité des enfants à l’école et lors des déplacements scolaires -Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité en vigueur, veiller au respect des protocoles sanitaires -Surveiller l'état général de l'enfant, repérer les signes de mal-être et alerter les services compétents si besoin - Réaliser les soins d’hygiène courant des enfants (toilettes, lavage des mains…) et, le cas échéant, les premiers soins -Assurer la surveillance des temps de récréation avec l’instituteur et du temps de sieste -Gérer l’armoire à pharmacie • ASSISTER L’ENSEIGNANT-E DANS LA PREPARATION ET L’ANIMATION DES ACTIVITES PEDAGOGIQUES -Préparer la classe, les tables et le matériel pour les cours et les ateliers -Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant et fabriquer des éléments éducatifs simples (décorations... ) -Participer (groupes complets) et/ou animer des activités (sous-groupes) sous la responsabilité de l'enseignant -Ranger et nettoyer après les activités -Être force de proposition concernant des idées de travaux manuels/animation -Participer aux sorties éducatives • PARTICIPER AUX PROJETS EDUCATIFS ET A LA VIE DE L’ECOLE -Contribuer à la mise en œuvre du projet pédagogique et aux actions éducatives -Collaborer au sein d’une équipe pluridisciplinaire (enseignants, animateurs, personnels de restaurations scolaires, …) -Rendre compte de ses activités et observations -Savoir se situer et identifier le lien hiérarchique et le lien fonctionnel • ASSURER L’ENTRETIEN DE L’ECOLE, DU MOBILIER ET DU MATERIEL PEDAGOGIQUE -Maintenir les locaux, le mobilier et le matériel en état de propreté et de fonctionnement (nettoyer et désinfecter si besoin, changer les essuie-mains, le papier WC, laver le linge de la sieste, refaire les lits…) -Remettre en ordre les différents espaces -Pendant les périodes de congés scolaires, participer aux travaux de nettoyage approfondi (salles de classes, sanitaires, jeux, matériels…) -Veiller au respect des consignes d’utilisation et de stockage des produits d’entretien -Signaler tous dysfonctionnements aux professionnels compétents -Contrôler l’approvisionnement en matériel, produits et fournitures scolaires • Activités et tâches secondaires du poste : • PARTICIPER A LA RESTAURATION DES ENFANTS -Assurer la préparation des repas -Mettre en place les tables -Surveiller les enfants lors des trajets entre l’école et la restauration scolaire -Servir les plats et aider les enfants à la prise de repas -Assurer la surveillance et l'animation des enfants lors du temps de repas -Participer au débarrassage et au nettoyage des tables -Mettre en place des activités adaptées au temps du midi • PARTICIPER A LA GARDERIE -Accueillir les enfants et les parents. -Surveiller et animer des temps de garderie du matin et du soir. -Aider les enfants à prendre leur goûter. -Ranger la salle, nettoyer les tables et fermer les volets et les portes en fin de journée. CONDITIONS D'EXERCICE - Annualisation du temps de travail -Travail en équipe pluridisciplinaire -Double hiérarchie

• Etre Diplômé du CAP petite enfance. - Etre titulaire du concours d'ATSEM. - Expérience sur un poste similaire souhaité. - SAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE : -Connaissance des fonctions et rôles des différents acteurs éducatifs et socio-éducatifs -Connaissance du développement (physique, moteur, affectif et psychologique) de l'enfant à partir de 2 ans et de ses besoins -Notions liées aux handicaps -Techniques de base de la pédagogie avec les jeunes enfants -Techniques d’accueil, de transmission, de partage des informations -Techniques de régulation et de résolution des conflits -Technique d’animation, d’encadrement -Connaissances des jeux et activités adapté à un public de jeunes enfants (activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques) -Maîtrise des règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité des enfants -Maîtrise des postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux… ; Connaissance des procédures et services d'urgence -Techniques d’entretien et de désinfection des locaux et du matériel -Connaître les risques professionnels propres à la restauration collective ainsi que les normes techniques et de sécurité (notamment HACCP). - SAVOIR-ETRE : -Sens du service public. -Adaptabilité -Attention permanente, vigilance, réactivité -Capacités d'observation et d'analyse -Disponibilité et dynamisme -Polyvalence -Aptitudes au travail d'équipe -Neutralité -Respect du secret professionnel -Pédagogie