Adjoint du patrimoine section jeunesse à la bibliothèque Elsa Triolet (h/f)

La Ville de Sevran est une ville dynamique, jeune et vivante de 50 000 habitants.

La politique municipale est l'amélioration et l'adaptation constante des services publics pour répondre aux besoins des Sevranais, améliorer leur bien-être et le vivre ensemble. Elle a à coeur de porter les valeurs républicaines que sont la laïcité, l'égalité et la solidarité. Avec deux nouvelles gares du métro du Grand Paris s'inscrivant dans d'importants projets d'aménagement urbain, de vastes espaces verts et ouverts comme le canal de l'Ourcq et le parc forestier de la Poudrerie, une population diversifiée et un riche tissu associatif, elle dispose d'atouts forts pour améliorer le quotidien des Sevranais et oeuvrer pour leur avenir.

La politique culturelle portée par la municipalité est ambitieuse, elle s'articule autour d'une offre riche et diversifiée qui se déploie à travers les services et équipements culturels qui maillent le territoire : le réseau des bibliothèques, le département d'arts plastiques, le conservatoire à rayonnement communal, la Micro-Folie, le service culturel, et le Théâtre de la Poudrerie, scène conventionnée pour la création participative, soutenu par la ville.

La dynamique en cours des projets d'aménagement urbains offre des perspectives inédites de développement culturel avec la construction de nouveaux équipements culturels structurants et la rénovation de l'existant.

Au sein de la bibliothèque Elsa Triolet, l'adjoint du patrimoine section jeunesse contribue à la promotion et au développement de la lecture publique au travers de l'assistance apportée aux usagers dans leur recherche, le traitement matériel des documents et la participation aux actions culturelles.

Connaissances requises :

Connaissance des collections

Connaissance des circuits, procédures et outils du circuit document

Connaissance de l'environnement territorial

Compétences techniques :

Maîtrise du SIGB Koha

Bulletinage

Maîtrise de l'outil informatique

Compétences relationnelles :

Sens du service public

Connaissance des dispositions prises par le service

Participation active au circuit du document avec les collègues concernés

Implication suivie dans les collectifs de travail où l'agent est partie prenante

Sollicitation de l'information relative au service auprès des collègues habiletés

Bonne relation à l'usager