Agent périscolaire et d'entretien

RESTAURATION SCOLAIRE / Les élèves sont sous la responsabilité des agents municipaux de 12h00 à 13h35

• Effectuer le pointage des présences « cantine » via une tablette
• Mettre en place la cantine : préparation des tables et du self (2 salles pour environ 100 couverts)
• Distribuer et servir les repas Self mis en place pour les élèves du primaire
• Accompagner les enfants pendant le temps du repas et intervenir selon les besoins liés au repas
• Surveiller les enfants pendant la récréation du midi jusqu’à la reprise des cours
• Dispenser des soins d’hygiène ponctuels
• Veiller à leur bien-être et à leur confort
• Favoriser un environnement sein

ENTRETIEN DES LOCAUX ET DU MATÉRIEL

• Nettoyer les locaux municipaux : école, mairie, salle des fêtes, salle des associations, toilettes publiques
• Remise en propreté des 2 salles de cantine pour le lendemain : nettoyage des tables et chaises, désinfection du self, balayer et serpiller les sols
• Nettoyer et désinfecter les espaces selon les protocoles en vigueur
• Assurer l’entretien quotidien et approfondi des salles d’activités (salle de classe, sanitaires, bureau, cantine…), notamment pendant les vacances scolaires
• Aérer les salles, vider et nettoyer les corbeilles
• Approvisionner les sanitaires en papier, savon et essuie-mains
• Entretenir le linge et le matériel de nettoyage
• Gérer les stocks de produits d’entretien et garantir leur bon usage

COMPÉTENCES TECHNIQUES

RESTAURATION SCOLAIRE

Connaître et savoir appliquer les règles d’hygiène et de sécurité liées au service des repas

Savoir détecter et signaler les anomalies et dysfonctionnements aux services compétents

SERVICE PERISCOLAIRE

Savoir encadrer un groupe d’enfants

Savoir établir une relation de confiance avec les parents

Savoir gérer les conflits entre enfants

Savoir assurer la sécurité et prévenir l’accident

ENTRETIEN

Connaître et savoir appliquer le protocole d’entretien en vigueur de la structure

Savoir gérer le stock des produits d’entretien

Connaître et respecter les conditions d’utilisation des produits

Savoir utiliser, nettoyer et ranger les machines après utilisation

Connaître les techniques d’entretien et de tri sélectif

COMPÉTENCES D’ORGANISATION

Anticiper les besoins :

• En produits d’entretien (gestion des stocks)
• En matériel d’entretien
• Gérer les priorités dans les missions confiées
• Connaître et appliquer les règles de sécurité dans son domaine de compétence

COMPETENCES RELATIONNELLES ET SOCIALES

Sens de l’écoute et de l’observation, capacité de communication

Esprit d’équipe

Bienveillance et empathie

Rigueur, discrétion

Dynamisme, réactivité, esprit d’initiative

Être autonome au quotidien dans l’organisation du travail mais savoir se référer à l’autorité

Capacité de travail en équipe

Disponibilité, patience

Capacité d’écoute auprès des enfants, sens de l’autorité

Être capable d’interagir avec les différents partenaires

Devoir de réserve

Savoir prendre une décision rapide si nécessaire