Responsable de l'équipe jeunesse - Médiathèque d'Epinay-sous-Sénart (F/H)

Le Val d'Yerres Val de Seine c'est :

• 9 communes unies par un projet de territoire et un plan climat ambitieux,
• 500 agents mobilisés pour le bien vivre de ses 180 000 habitants,
• Une richesse paysagère et patrimoniale incomparable aux portes de Paris (bords de Seine et de l'Yerres, forêt de Sénart, propriété Caillebotte, base de loisirs, ...)
• 8 gares RER desservant le territoire (25mn de la gare de Lyon), 60 lignes régulières de bus, ...
• Et tant d'autres atouts à valoriser !

https://www.vyvs.fr/services/le-territoire-vert-et-bleu/

Regroupées sous une direction unique, 4 établissements constituent un pôle de 12 agents exerçant au sein des médiathèques Jules Verne à Epinay-sous-Sénart (1200 m2) ; Saint-Exupéry à Quincy-sous-Sénart (140 m2) ; Jean de La Fontaine à Quincy-sous-Sénart (350 m2) et Cabu à Boussy-Saint-Antoine (90 m2). Les agents sont polyvalents et interviennent sur les 4 structures pour les plages de service public, les accueils et les animations. Les médiathèques de Boussy-Saint-Antoine, Quincy-sous-Sénart et d'Epinay-sous-Sénart font partie du réseau des 11 médiathèques de la Communauté d'agglomération Val d'Yerres Val de Seine.

Accueil et service public

• Assurer la médiation entre les ressources documentaires, les services et les usagers (rangement des collections, réception des caisses de la navette, gestion des documents en quarantaine, gestion des mises à disposition et des réservations) ,
• Conserver et assurer la promotion des collections (mise en place de tables thématiques en lien avec les responsables de section).

Management

• En lien avec la directrice de la médiathèque, mettre en oeuvre le projet scientifique, culturel, éducatif et social du service pour son secteur,
• Encadrer le personnel de son secteur (animer, accompagner, définir les missions et les objectifs, favoriser la montée en compétences, évaluer),
• Assurer la responsabilité du secteur/plateau jeunesse et son bon fonctionnement (préparation, rangement, adaptation etc.),
• Évaluer et rendre compte de l'activité de son secteur,
• Participer à la conception et à la mise en oeuvre de projets et de services aux usagers.

Administration et finances

• Exécuter et suivre le budget de son secteur : jeunesse,
• Suivre, évaluer et rendre compte de l'activité du service,
• Rédiger un bilan annuel et analyser l'activité de son secteur/équipe.

Gestion et traitement documentaire

• Participer à la circulation des documents (réception de commandes, équipement des documents, nettoyage des documents, mise en carton des pilons),
• Sélectionner, traiter (indexation, catalogage, bulletinage des documents), valoriser et enrichir les ressources documentaires dans le cadre du projet d'établissement et du réseau,
• Conserver, analyser, éliminer et assurer la promotion des collections jeunesse.

Action culturelle et partenariat

• Collaborer à la mise en place de la programmation culturelle de la médiathèque et du réseau pour le public jeunesse et adolescents,
• Assurer l'élaboration du calendrier des actions culturelles, le renseignement du Bibliomédia,
• Participer aux accueils de l'action culturelle jeunesse,
• Participer aux accueils de classe et petite enfance.
• Apporter un soutien technique à la directrice de la bibliothèque et assurer l'intérim de la direction en cas d'absence,
• Participer au groupe transversal : Salon des illustrateurs.

Organisation du temps de travail : 2 samedis travaillés sur quatre, astreintes ponctuelles en soirée et le dimanche

Rémunération statutaire + régime indemnitaire

38 heures hebdomadaires

25 jours de congés annuels + 17 RTT

CNAS et COS

Participation Mutuelles/Prévoyance

Forfait mobilités durables (vélo/covoiturage)

Politique active en matière de formation

Sens de l'organisation,

Sens du service public,

Sens du travail en équipe,

Capacité d'écoute,

Intérêt pour le management participatif/collaboratif,

Intérêt pour l'accueil et l'accompagnement des publics,

Bonnes qualités relationnelles,

Capacité à animer une équipe,

Aptitude à l'autonomie et prise de décision,

Capacité d'adaptation au(x) changement(s).