Animateur ALSH

Sous la direction du Directeur ALSH, vous êtes en charge de

• Accueillir les enfants dans le cadre de l’accueil périscolaire et extrascolaire,
• Assurer des fonctions éducatives, relationnelles et préventives auprès des enfants accueillis,
• Proposer des actions ludiques, pédagogiques, culturelles, sportives et éducatives durant les différents temps d’accueil, en cohérence avec la vie politique de la commune et le projet pédagogique,
• Favoriser le développement moteur, affectif et intellectuel, en respectant la singularité de chacun,
• Assurer la sécurité physique et morale des enfants,
• Mener des actions de prévention pour les sensibiliser aux comportements à risques (écrans, sécurité routière, harcèlement, intégrité physique et morale…),
• Participer à l’élaboration des différents projets, de leur conception à l’évaluation (démarchage des éventuels partenaires, définition des objectifs en lien avec le projet pédagogique, logistique, mise en œuvre et évaluation),

ACTIVITES PRINCIPALES

• Accueillir les enfants au sein de la structure en garantissant leur intégrité physique et morale,
• Elaborer une relation de confiance, nécessaire à l’accompagnement éducatif, avec chaque enfant en tenant compte de sa singularité et de sa place dans le groupe,
• Favoriser la sécurité et la bienveillance en adaptant les différents espaces d’accueil des enfants (salles d’activités, restaurant scolaire, cours de récréation, gymnase, salle de motricité, dortoir, minibus…),
• Préparer et animer des activités à destination du public accueilli, en lien avec la politique municipale et le projet pédagogique,
• Créer et maintenir une relation de confiance avec les familles - ou représentants légaux - dans l’intérêt de l’enfant,
• Concevoir des projets d’animation,
• Participer à l’élaboration du projet pédagogique,
• Participer aux réunions d’équipe hebdomadaires,
• Se rendre aux formations obligatoires organisées par le CNFPT ou autres partenaires,
• Tisser et entretenir un réseau de partenaires favorisant le développement d’activités et d’animations,
• Saisir et gérer les inscriptions dans l’outil informatique
• Participer aux tâches de la vie quotidienne du centre (lave-vaisselle, entretien du linge, des salles, préparation des goûters, température réfrigérateur, aération des salles et autres missions ponctuelles…)
• Sécuriser l’espace dans toutes situations.

ACTIVITES SECONDAIRES

• Participer aux réunions de services à la Mairie et aux réunions inter-centres organisées par la communauté de communes de l’Ile de Ré,
• Participer à l’élaboration, la mise en œuvre et l’animation des mini-camps,
• Participer à des formations optionnelles organisées par le CNFPT ou autres partenaires,
• Assurer le soutien de l’équipe des ATSEM en cas de besoin (formations, absences)

SAVOIRS

Formations :

• Diplôme animation BAFA ou équivalence
• Connaissances de l’environnement de la collectivité et du service public
• Connaissances sur les droits de l’enfant et de la famille
• Règles et consignes d’hygiène et de sécurité

SAVOIRS-FAIRE

Compétences professionnelles et techniques :

• Connaître les enjeux, les évolutions et le cadre réglementaire des politiques publiques de l’enfance et de la jeunesse
• Maîtriser les normes de sécurités et sanitaires
• Connaître le développement et les besoins de l’enfant
• Maîtriser les techniques d’animation
• Connaître la structure et l’organigramme
• Connaître les modalités d’élaboration des projets pédagogique
• Garantir de la sécurité et l’accueil des enfants
• Maîtriser les équipements bureautiques, informatiques et pédagogiques mis à disposition au sein de la structure

SAVOIRS-ETRE

• Être dynamique
• Être à l’écoute
• Savoir gérer des conflits avec les enfants
• Être patient
• Être équitable
• Savoir travailler en équipe
• Devoir de réserve
• Loyauté