Animatrice Sportive Jeunesse

Participe à la mise en œuvre de la politique jeunesse volet sportif définie par la collectivité. Conçoit, propose, encadre et anime des activités physiques et sportives dans plusieurs disciplines, auprès des jeunes, voire auprès d’autres publics (enfants, seniors), dans un environnement sécurisé.

Activités principales

Sous l’autorité de la cheffe de service « Vie Associative et Sport »:

• Participation à l’élaboration des projets jeunesse en matière de sports
• Encadrement et animation des activités physiques et sportives auprès des jeunes de la commune
• Suivi administratif (programmation, commandes,…) des projets et activités menées auprès des jeunes
• Gestion et maintenance du matériel sportif
• Contrôle de l’application règlementaire liée au champ d’intervention (hygiène, sécurité, encadrement,…)
• Animation de la relation partenariale
• Evaluation des projets d’animations sportives

Activités spécifiques

• Développement d’activités physiques auprès des seniors
• Participation aux activités sportives auprès des enfants en complément des Etaps
• Animation auprès des enfants en temps périscolaires (matins, midi, soir)

Autonomie et responsabilités :

• Forte autonomie dans la mise en œuvre des activités sportives et physiques, en conformité avec les orientations de la collectivité et la règlementation en vigueur
• Garant de la sécurité des publics encadrés
• Travail au sein des différentes infrastructures sportives de la commune, ou au sein des écoles et du centre de loisirs
• Déplacements réguliers sur la commune, et déplacements possibles hors commune dans le cadre de manifestations sportives
• Bonne condition physique
• Disponibilité, et adaptabilité aux différents publics
• Horaires irréguliers

Formation (niveau) et expérience requise (nombre d’années) :

Exigé : Etaps et/ou BPJEPS, permis B

Compétences clés :

Capacité à l’élaboration de programmation et d’encadrement d’activités sportives et physiques

Maitrise des activités sportives et physiques pratiquées

Animation des publics accueillis

Sens du travail en équipe

Savoir-faire :

 Pédagogie et animation

 Rédaction des comptes rendus

 Application des procédures

 Qualités rédactionnelles

 Connaissances informatiques : maitrise des logiciels de bureautique et d’internet

 Gestion de projets et d’événements

 Force de propositions et de conseils en matière d’animation sportive

 Conception et évaluation de projets d’animation sportive

Savoir-être :

 Autonomie

 Motivation, dynamisme

 Vocabulaire adapté aux publics accueillis

 Discrétion et respect de la confidentialité

 Sens de l’organisation

 Capacité d’analyse et de synthèse

 Faire preuve de diplomatie et d’aisance relationnelle

 Identifier les priorités

 Sens de l’écoute

 Rigueur

 Capacité d’adaptation aux tâches variées

 Gestion du temps

 Respect des procédures internes

 Médiation