Animateur / animatrice périscolaire et ALSH

COMMUNAUTE COMMUNES BENEVENT GRAND BOURG

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet

Publiée le 3 septembre 2026Date limite : 25 septembre 2026

Synthèse de l'offre

Employeur

COMMUNAUTE COMMUNES BENEVENT GRAND BOURG

Lieu de travail

8 place du marché, Le Grand-Bourg (Creuse (23))

Département / Région

Creuse (23) — Autre

Type d'emploi

Titulaire

Catégorie

Catégorie C

Filière

Animation

Date limite

25 septembre 2026

Date de prise de poste

19 octobre 2026

Ouvert aux contractuels

Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement

Adjoint d'animation

Métier(s)

Animateur ou animatrice enfance-jeunesse Animateur ou animatrice éducatif accompagnement périscolaire

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Temps de travail

Complet

Descriptif de l'emploi

La Communauté de communes de Bénévent - Grand-Bourg, EPCI à caractère rural, située à l'ouest du département de la Creuse et composée de 16 communes recrute un adjoint d'animation pour remplacer un agent titulaire temporairement indisponible. Elle gère 6 sites d'accueil d'accueils périscolaires et 2 sites d'accueils ALSH sur son territoire.

Description de la mission : accueillir et animer, en toute sécurité, les enfants dans le cadre des activités périscolaires et ALSH.

Période scolaire et extrascolaire.

DURÉE DU POSTE :

CDD du 19/10/2026 au 20/11/2026 à temps complet,

Horaires selon la structure,

Rémunération suivant grille indiciaire filière animation.

RATTACHEMENT HIÉRARCHIQUE :

-DGS de la Communauté de communes,

-Directeur des accueils périscolaire et ALSH et chargé de coopération CTG,

-Directrice adjointe des accueils périscolaire et ALSH.

LIAISONS FONCTIONNELLES :

-Usagers,

-Équipe d’animateurs,

-Personnels dans le cadre d’une MADS,

-Prestataires.

Offres similaires par email

Recevez les nouvelles offres en Creuse (23) — Animation.

Profil recherché

COMPÉTENCES REQUISES :

Faculté d'adaptation et prise d'initiative.
Polyvalence dans la proposition d'activités variées.
Compétences en savoir-être, savoir dire et savoir entendre pour accepter les différences, accepter la critique, se remettre en question donc être en situation de dialogue et de communication.
Connaissance du public enfant et de l'environnement de l'accueil.
Capacité à s'auto évaluer.
Respect du devoir de réserve.

FORMATION SOUHAITÉE :

BAFA ou équivalent