Animateur enfance - jeunesse (h/f)

COMMUNE DE DRY

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet

Publiée le 10 août 2026Date limite : 9 octobre 2026

Synthèse de l'offre

Employeur

COMMUNE DE DRY

Lieu de travail

25 place de la mairie, Dry (Loiret (45))

Département / Région

Loiret (45) — Autre

Type d'emploi

Titulaire

Catégorie

Catégorie C

Filière

Animation

Date limite

9 octobre 2026

Ouvert aux contractuels

Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement

Adjoint d'animation Adjoint d'animation principal de 2ème classe Adjoint d'animation principal de 1ère classe

Métier(s)

Animateur ou animatrice enfance-jeunesse

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Temps de travail

Complet

Télétravail

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Management

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Descriptif de l'emploi

Dans le cadre du fonctionnement de son service enfance, la commune recrute un animateur périscolaire chargé d'assurer l'encadrement et l'animation des enfants accueillis au sein des structures périscolaires communales.

Placée sous l'autorité du responsable du service enfance-jeunesse, la personne recrutée interviendra principalement sur l'accueil de loisirs du mercredi ainsi que sur les temps d'accueil périscolaire du soir les jours d'école.

Elle participera à la mise en œuvre du projet éducatif de la collectivité et contribuera à l'épanouissement, à la socialisation et à la sécurité des enfants accueillis.

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Profil recherché

SAVOIR-FAIRE :
participation à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique ;
analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
impulser et animer la dynamique du groupe ;
repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
SAVOIRS :
missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
connaissances pédagogiques liées au public ;
conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
rythme de l'enfant ;
activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
techniques d'animation et d'encadrement.