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Animateur enfance - jeunesse (h/f)

BRESLES

Cat. CContractuelOuvert aux contractuelsComplet

Publiée le 25 mars 2026Date limite : 24 mai 2026

Synthèse de l'offre

Employeur

BRESLES

Lieu de travail

COUR DU CHATEAU - PLACE DE L'EGLISE, Bresles (Oise (60))

Département / Région

Oise (60) — Autre

Type d'emploi

Contractuel

Catégorie

Catégorie C

Filière

Autre

Date limite

24 mai 2026

Date de prise de poste

6 juillet 2026

Ouvert aux contractuels

Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement

Emploi contractuel de cat. C

Métier(s)

Animateur ou animatrice enfance-jeunesse

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Temps de travail

Complet

Descriptif de l'emploi

La ville de Bresles recrute des animateurs ou une animatrices vacataires pour son centre de loisirs lors des prochaines vacances scolaires du 06/07/2026 au 28/08/2026. (mois d'août à privilégier)

Contrat d'engagement éducatif 9h30 par jour de travail, rémunérées au SMIC. BAFA acquis obligatoire.

Missions et conditions d'exercice

Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants,
Respecter et mettre en œuvre les consignes de sécurité et les conditions d'hygiène concernant les personnes, le matériel et les locaux utilisés,
Organiser et animer des activités ludiques, artistiques, manuelles, culturelles ou sportives adaptées à la tranche d'âge accueillie,
Participer à l'analyse et à l'évaluation du programme mis en œuvre par la structure,
Accueillir les parents,
Transmettre aux parents les observations sur leur enfant,
Transmettre au directeur ou à la directrice adjointe du service toutes informations ou problèmes portés à sa connaissance,
Participer aux diverses tâches quotidiennes (rangement du matériel, maintenir les espaces propres et en état, respecter les locaux).

Profil recherché

BAFA COMPLET OBLIGATOIRE

SAVOIR-FAIRE :
participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
construire et développer une démarche coopérative de projet ;
prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
impulser et animer la dynamique du groupe ;
mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
SAVOIRS :
savoirs socioprofessionnels ;
missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
réseau de partenaires socio-éducatifs ;
connaissances pédagogiques liées au public ;
méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
techniques d'animation et d'encadrement ;
caractéristiques du public adolescent.
Savoirs généraux :
contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
fonction publique territoriale et collectivités ;
orientations et organisation de la collectivité ;
comptabilité publique.