Animateur enfance - jeunesse (h/f)

Chargé de coopération Territorial CAF et MSA

Concevoir, animer et évaluer la CTG et GMR

Impulser et mettre en oeuvre la conception du projet social du territoire

S'assurer que le projet de territoire réponde aux critères de GMR en adéquation avec les besoins du territoire

Animer et développer les partenariats au service des dispositifs CTG et GMR

Assurer un appui technique à l'action locale et aux partenaires

Conduire des diagnostics territoriaux

Assister et conseiller les élus et les comités de pilotage

Contribuer à la construction d'une stratégie de développement territorial

Poursuivre le maillage territorial, l'accessibilité et la qualité des services

Favoriser l'émergence d'actions de soutien à la parentalité

Développer et animer des comités techniques et des comités de pilotage

Réaliser un bilan annuel des projets : suivi des actions GMR

Assurer l'accompagnement de la réalisation des objectifs inscrits dans la CTG et GMR

Organiser et animer la relation avec la population en développant la concertation

Contribuer à l'évaluation des politiques et des actions mises en oeuvre dans le cadre de la CTG et de GMR

Informer la CAF et la MSA de l'avancement des projets

Maintenir une dynamique collaborative avec la CAF et la MSA

• SAVOIR-FAIRE :
• participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
• analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
• élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
• construire et développer une démarche coopérative de projet ;
• prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
• animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
• encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
• concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
• planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
• élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
• respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
• être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
• impulser et animer la dynamique du groupe ;
• mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
• s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
• repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
• sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
• SAVOIRS :
• savoirs socioprofessionnels ;
• missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
• réseau de partenaires socio-éducatifs ;
• connaissances pédagogiques liées au public ;
• méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
• conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
• rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
• activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
• techniques d'animation et d'encadrement ;
• caractéristiques du public adolescent.
• Savoirs généraux :
• contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
• fonction publique territoriale et collectivités ;
• orientations et organisation de la collectivité ;
• comptabilité publique.