Animateur ou animatrice éducatif accompagnement périscolaire

Composée de 33 communes et forte de 13 215 habitants, la Communauté de Communes du Pays Riolais observe une dynamique favorable en termes de développement économique et démographique. La collectivité exerce des compétences multiples et fondamentales pour assurer la qualité de vie des habitants. Ces dernières englobent la gestion des équipements scolaires et des structures dédiées à la petite enfance, les infrastructures de loisirs, l'approvisionnement en eau et l'assainissement, la collecte des déchets ménagers, le développement économique ainsi que le service de transport à la demande.

L'agent sera placé sous la responsabilité directe du N+1 (responsable de site périscolaire de Trésilley ou Perrouse).

Postes à temps non-complet (25h/semaine). Possibilité CDD 1 an.

Exigences requises :

Formation BAFA

Expérience d’agent d’animation confirmée

Compétences techniques :

Connaitre le fonctionnement, l’organisation et l’environnement de la collectivité

Connaitre la réglementation applicable à l’accueil de l’enfant et la mise en œuvre d’activités

Connaitre la conduite de projet et les techniques d’animation

Préparer et mettre en œuvre des activités ludiques

Concevoir un projet d’animation

Organiser les activités en fonction de l’âge

Savoir organiser son temps et travailler en équipe

Rendre compte régulièrement au N+1 et à la Direction

Respecter les consignes et règles de sécurité

Connaitre les règles de sécurité

Connaitre le développement et la psychologie de l’enfant (ses besoins, ses réactions, ses rythmes)

Être capable de s’adapter à des situations de travail différentes

Compétences relationnelles :

Capacité à être force de proposition

Polyvalence dans la proposition d'activités variées

Sens des relations humaines et sens du service public

Disponibilité

Dialogue et communication

Sens de l’écoute

Esprit d’équipe

Qualités requises :

Patience

Discrétion professionnelle

Sens de l’observation

Respect des horaires de travail

Disponibilité et polyvalence

Capacité d’adaptation

Sociabilité

Capacité d’organisation

Pédagogie

Respect des règles et des consignes