Animateur ou animatrice éducatif accompagnement périscolaire

Accueille un groupe d'enfants, de jeunes. Conçoit, propose et met en œuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement

Participe à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets enfance et jeunesse. Accueille et anime des groupes d'enfants en activités éducatives.

Participe à l'encadrement des enfants pendant les temps périscolaires (matin, midi et soir), les mercredis et vacances scolaires

PROFIL SOUHAITE :

BAFA minimum

Permis B

Expérience : 1 an

CONNAISSANCES :

Techniques d'animation et d'encadrement

Capacité à fédérer, techniques d'animation

Organisation, discrétion, adaptabilité, autonomie

SAVOIR-FAIRE / SAVOIR ÊTRE :

Missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation

Réseau de partenaires socio-éducatifs

Connaissances pédagogiques liées au public

Méthodologie de construction d'un cycle d'activités

Conditions matérielles et techniques des projets et des activités

Rythme de l'enfant et de l'adolescent

Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques

Missions du champ éducatif

COMPÉTENCES / EXIGENCES REQUISES / QUALIFICATIONS

Capacité à anticiper, coordonner, planifier, contrôler et évaluer le travail

Méthodique, rigoureux et organisé

Autonomie, disponibilité, sens de l'organisation et de la rigueur

Aptitudes relationnelles et capacité à communiquer

Esprit d'initiative, adaptabilité.

Capacité d'anticipation

Motivation indispensable.

Disponibilité et adaptabilité.

Consciencieux(se) et rigoureux(se).

Présentation soignée et tenue correcte.