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ATSEM

MAIRIE MARANS

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet
Publiée le 23 septembre 2026Date limite : 6 novembre 2026

Synthèse de l'offre

Employeur
MAIRIE MARANS
Lieu de travail
Place ernest cognacq, Marans (Charente-Maritime (17))
Département / Région
Charente-Maritime (17) — Autre
Type d'emploi
Titulaire
Catégorie
Catégorie C
Filière
Médico-sociale
Date limite
6 novembre 2026
Date de prise de poste
1 mars 2027
Ouvert aux contractuels
Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement
ATSEM principal de 2ème classe
Métier(s)
Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif
Temps de travail
Complet
Télétravail
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Management
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Descriptif de l'emploi

La Ville de MARANS recrute un/une ATSEM. L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes.

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Profil recherché

o Être diplômé du CAP AEPE ou titulaire du concours d’ATSEM

1. SAVOIRS :

  • Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives)
  • Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité
  • Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs

2. SAVOIR-FAIRE :

  • Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens
  • Aider à l'acquisition de l'autonomie
  • Assurer la sécurité des enfants
  • Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité
  • Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités
  • Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants

3. SAVOIR-ETRE :

  • Bienveillance, patience et calme
  • Sens de l’écoute et de l’observation
  • Savoir gérer les conflits
  • Dynamisme, réactivité, esprit d’initiative
  • Capacité de travail en équipe
  • Disponibilité et adaptabilité
  • Discrétion, devoir de confidentialité et de réserve

Contact et modalités de candidature

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