Auxiliaire de Puériculture

L’auxiliaire de puériculture est chargée d’accompagner les enfants dans leur développement psychomoteur, de favoriser leur

éveil (sensoriel, intellectuel et artistique) et leur autonomie pour une socialisation adaptée, dans un environnement sécurisé.

• Communication

o Rencontrer les parents et répondre aux demandes sur le développement et l'éducation ;

o Participer aux réunions d’équipes et d’établissement,

o Participer aux analyses de pratiques ;

o Etablir et maintenir un lien de confiance avec les familles, les enfants et les collègues ;

o Adapter son langage à son interlocuteur (enfants, collègues, parents, etc.).

• Gestion globale de la structure

o Ouvrir et fermer l'établissement si besoin et selon les plannings pour assurer la continuité de direction ;

o Participer aux tâches courantes de l'établissement :

• Assurer l'hygiène, l'entretien des espaces de vie et la désinfection du matériel ;
• Suivre le stock des produits d'entretien et matériels ;

o Participer à la préparation et à la prise de repas des enfants.

Formations et qualifications nécessaires : Diplôme d'État d’Auxiliaire de puériculture

COMPETENCES REQUISES

• Intérêt pour la place des enfants et de leurs familles dans la structure ;
• Adapter son action en fonction des problématiques et des différences culturelles et sociales des familles dans leur globalité
• Esprit d’observation et de recherche ;
• Imagination et créativité ;
• Savoir s’organiser et planifier les activités ;
• Avoir le sens du travail d’équipe ;

Engagement personnel lié à une démarche professionnelle axée sur l’éducation et le développement des jeunes enfants ;

• Désir de se former et de s’informer ;
• Être force de propositions ;
• Savoir créer les conditions d’accueil et d’échange avec les parents et les enfants ;
• Savoir concevoir et mettre en oeuvre un projet pédagogique ;
• Savoir repérer et analyser les besoins de chaque enfant et élaborer les réponses appropriées de façon individuelle dans le

collectif ;

• Être capable de remettre en question sa pratique professionnelle ;
• Respecter la confidentialité et le secret professionnel.

QUALITES REQUISES

• Capacité d’observation et d’écoute ;
• Sens de la remise en question ;
• Faire preuve d’empathie professionnelle ;
• Patience et Tolérante ;
• Dynamisme ;
• Capacité relationnelle et d’écoute ;
• Sens du travail d’équipe ;
• Créativité et esprit d’initiative ;
• Ponctualité ;
• Sens du service public ;
• Méthode et Organisation ;
• Respecter la confidentialité et le secret professionnel.