Blason de Fontenay-sous-Bois

Auxiliaire de puériculture (h/f)

Fontenay-sous-Bois

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet
Publiée le 21 septembre 2026Date limite : 20 novembre 2026

Synthèse de l'offre

Employeur
Fontenay-sous-Bois
Lieu de travail
Mairie, 4 Esplanade Louis Bayeurte, Fontenay-sous-Bois (Val-de-Marne (94))
Département / Région
Val-de-Marne (94) — Autre
Type d'emploi
Titulaire
Catégorie
Catégorie C
Filière
Médico-sociale
Date limite
20 novembre 2026
Date de prise de poste
29 décembre 2026
Ouvert aux contractuels
Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement
Auxiliaire de puériculture de classe normale Auxiliaire de puériculture de classe supérieureVoir la grille
Métier(s)
Assistant ou assistante éducatif petite enfance
Famille de métiers
Enfance, famille > Petite enfance
Temps de travail
Complet

Rémunération estimée

Estimation basée sur la grille indiciaire du grade Auxiliaire de puériculture de classe supérieure (IM 387519).

Salaire brut mensuel
1 905 € — 2 555
Salaire net estimé
1 512 € — 2 028

Descriptif de l'emploi

Sous l’autorité de la directrice, assure un accueil de qualité du jeune enfant et de sa famille. Elle.il prend soin de chaque enfant qui lui est confié de façon individualisée et adaptée en répondant à ses besoins quotidiens et en favorisant son développement psychoaffectif, physiologique et intellectuel, dans le cadre du projet d’établissement.

  • Identifier, par l’observation et l’écoute, les besoins de chaque enfant afin de leur apporter une réponse ajustée et individualisée favorisant leur sécurité physique et affective.
  • Effectuer les soins aux enfants au sens de « prendre soin de » tout au long de la journée d’accueil dans le respect de l’intimité de chaque enfant (repas-sommeil-hygiène-activités-interactions) individuellement et au sein du groupe.
  • Favoriser le dialogue et l’échange avec les parents, tant pendant la période de familiarisation que durant tout le temps d’accueil de l’enfant à la crèche.
  • Favoriser un climat de confiance parents/professionnels, accompagner les séparations et soutenir les parents dans leur fonction parentale .
  • Déterminer, en collaboration avec les EJE et les collègues, le matériel utile et nécessaire aux besoins de l’enfant ainsi que l’aménagement de l’espace, le choix des jeux, pour assurer les repères spatio-temporels des jeunes enfants.
  • Participer à l’élaboration et l’évolution du projet d’établissement.
  • Participer activement à l’organisation du travail et au contenu de l’activité de l’établissement et de la collectivité.
  • Collaborer avec l’équipe pluridisciplinaire en effectuant les liaisons nécessaires au suivi des enfants.
  • Organiser des activités pédagogiques en collaboration avec le reste de l’équipe, en coordination avec l’éducatrice.
  • Transmettre les informations nécessaires au suivi de l’enfant à l’écrit et à l’oral
  • Administrer à la demande des parents et sous prescription médicale, un traitement médicamenteux aux enfants accueillis, sous la responsabilité de la directrice d’établissement et après validation de la veille sanitaire.
  • Nettoyer et désinfecter le matériel selon les protocoles mis en place dans l’Etablissement.
  • Entretenir, autour des enfants, un environnement propre, ordonné, accessible et adapté à leurs besoins.
  • Participer aux groupes d’analyse de pratiques et s’engager dans la formation continue afin de perfectionner ses pratiques professionnelles et de les partager avec l’équipe.
  • Participer à l’accueil et à l’encadrement des stagiaires en collaboration avec le reste de l’équipe.

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Profil recherché

Connaissances pré-requises

  • Développement psycho-affectif, psychomoteur et comportemental de l’enfant (sain, malade ou en situation de handicap)
  • Connaissance dans les domaines relatifs au référentiel des auxiliaires de puériculture : soins d’hygiène et sécurité, diététique, accompagnement aux soins de la vie quotidienne, sommeil, repas, change…
  • Règles et consignes de sécurité et d'hygiène
  • Dispositifs d’urgence
  • Intérêt et mise en place d’activités ludiques et pédagogiques

Formation et diplômes requis

  • Diplôme d’Etat d’auxiliaire de puériculture

Compétences professionnelles

  • Sens de l’observation et de l’écoute
  • Respect de l’enfant et de sa famille
  • Sens de la communication et de la bienveillance (famille, équipe, hiérarchie)
  • Engagement dans les projets pédagogiques et extérieurs
  • Créativité et esprit d’initiative
  • Travail en équipe
  • Réactivité en cas de situations d’urgences
  • Conscience professionnelle
  • Ponctualité, fiabilité et disponibilité
  • Diplomatie et tolérance
  • Résistance physique et psychologique
  • Discrétion et respect du secret professionnel

Contact et modalités de candidature

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