AUXILIAIRE DE PUERICULTURE (H/F) sous contrat d'apprentissage

Placé(e) sous l’autorité hiérarchique directe de la Directrice de la crèche EMACF Les premiers pas, vous occuperez les fonctions d’aide auxiliaire de puériculture sous contrat d’apprentissage.

Préparation d’un diplôme d’auxiliaire de puériculture

Expérience souhaitée dans le domaine d’activité

Savoir (connaissances acquises par apprentissage ou expériences, ex : « Maîtrise des outils informatiques ») :

• Accueillir l’enfant dans la structure et répondre à ses besoins psycho-affectifs et physiologiques
• Respecter les protocoles d’hygiène
• Être attentive à l’environnement de l’enfant, tenir compte de son confort, de son bien-être
• Assurer des transmissions précises
• Travailler en équipe
• Rendre compte et alerter : informer la direction de l’absence de l’enfant, de son évolution, de son comportement, de son état de santé
• Discerner les priorités et faire face à l’urgence

Savoir-faire (Déclinaison du savoir, ex : « Utilisation des tableaux croisés dynamiques ») :

• Connaître le jeune enfant
• Connaître sa fonction : texte régissant sa fonction, ses responsabilités et ses limites
• Connaître l’organisation et le règlement de fonctionnement de la crèche
• Connaître les projets éducatifs de l’établissement

Savoir-être :

• Être professionnelle et respectueuse avec les enfants, leur famille ses collègues et la direction.
• Faire preuve de tact et de discrétion.
• Être à l’écoute du discours des parents.
• Adapter le langage et l’attitude en fonction de l’âge des enfants.
• Savoir guider l’enfant, avoir un rôle direct (repère d’ordre affectif, lien avec la famille) et indirect (aménagement, choix du matériel, organisation de la journée, explications par la parole…) et jouer un rôle sécurisant et rassurant pour l’enfant.
• Avoir un comportement empathique et positif à l’égard des enfants.
• Favoriser une sécurité affective à l’enfant qui permettra progressivement aux processus d’autonomisation et de socialisation de se dérouler.
• Savoir mettre des limites et des règles pour que l’enfant ait des repères.
• Faire preuve de juste distance avec l’enfant et sa famille
• Avoir une attitude bienveillante envers l’enfant et sa famille.
• Respecter le secret professionnel.