Auxiliaire de puériculture

Organiser et effectuer l’accueil et les activités qui contribuent au développement de l’enfant dans le cadre du projet éducatif de la structure.

• Accueillir les enfants et leur famille. - Établir des relations professionnelles avec les parents (transmissions, écoute) et faire le lien avec l’équipe d’encadrement. - Mise en œuvre des règles d’hygiène et de sécurité. - Aménagement, nettoyage et désinfection des espaces de vie des l’enfant et du matériel en lien avec l’agent d’entretien. - Assurer une dynamique de groupe et le lien avec l’équipe de la structure. - Participer à l’élaboration et la mise en place des projets. - Travailler en équipe et participer au travail en partenariat. Missions occasionnelles : - Accueillir et accompagner les stagiaires. - Travailler sur une autre structure petite enfance, en fonction des besoins. - Accueillir les collègues des autres structures lors des regroupements . - Pendant les périodes de vacances scolaires notamment. - Participer au grand nettoyage, une fois par an.

Savoirs : - Notions d’ergonomie spécifiques aux lieux d’accueil du jeune enfant. - Principes d’hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.). - Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant. - Principes de qualité de l’air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d’hygiène et d’entretien. - Techniques artistiques, manuelles, ludiques. - Supports pédagogiques adaptés aux besoins des enfants. - Développement physique, moteur et affectif de l’enfant de 0 à 6 ans. - Notions sur les techniques d’animation auprès de jeunes enfants. - Respect du projet éducatif parental. - Connaissances des maladies infantiles et signaux d’alerte (fièvre, poussées dentaires, érythèmes, etc.). - Symptômes et conduites à tenir. - Utilisation et stockage des produits d soins. - Règles et consignes de sécurité et d’hygiène. Savoir-faire : - Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux. - Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants. - Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie. - Élaboration et mise en œuvre des projets d’activités des enfants. - Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène. - Contribution à l’élaboration du projet d’établissement. Savoir-être : - Autonomie Discrétion Diplomatie Sens du relationnel. - Coopération. - Écoute active. - Gestion du stress. - Esprit d’équipe. - Amabilité - Empathie. Être titulaire du diplôme d'auxiliaire de puériculture