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Blason de Grenoble

Éducateur de Jeunes Enfants H/F

C.C.A.S DE GRENOBLE

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet
Publiée le 1 octobre 2026Date limite : 1 novembre 2026

Synthèse de l'offre

Employeur
C.C.A.S DE GRENOBLE
Lieu de travail
Grenoble (Isère (38))
Département / Région
Isère (38) — Autre
Type d'emploi
Titulaire
Catégorie
Catégorie C
Filière
Médico-sociale
Date limite
1 novembre 2026
Date de prise de poste
2 novembre 2026
Ouvert aux contractuels
Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement
Educateur de jeunes enfants
Métier(s)
Éducateur ou éducatrice de jeunes enfants
Famille de métiers
Enfance, famille > Petite enfance
Temps de travail
Complet

Descriptif de l'emploi

Éducateur de Jeunes Enfants – EAJE Les Genêts

DAS : Direction d’Action Sociale Petite Enfance

Catégorie : A

Cadre d’emploi : Éducateurs de Jeunes Enfants

Fonction : Éducateur de Jeunes Enfants

Type de contrat : Permanent

Quotité : 100 %

Lieu de travail : 13 allée des Genêts, 38100 Grenoble

CONTEXTE

Au CCAS de Grenoble, nous portons la politique sociale de la Ville avec conviction et humanité. Notre raison d’être est d’offrir un accompagnement bienveillant et de qualité aux familles en plaçant l’enfant au cœur de notre action éducative.

Avec notre projet « Naître, Vivre et Grandir à Grenoble », les professionnels de la Petite Enfance s’inscrivent dans une dynamique de solidarité, de justice sociale et de coéducation avec les familles.

Vous cherchez un poste porteur de sens, au cœur d’un projet social fort et dans une structure qui valorise votre savoir-faire, vos idées et votre engagement ?

Intégrer le CCAS de Grenoble, c’est :

  • Rejoindre une équipe solidaire et soutenue par des professionnels ressources (directeurs, psychologues, médecins, éducateurs...), dans des structures à taille humaine et respectueuses de l’environnement ;
  • Prendre part à des projets qui donnent du sens à votre quotidien et à votre parcours professionnel, vous exprimer à travers des projets qui vous tiennent à cœur et sur lesquels vous serez soutenus par des équipes qui souhaitent s’impliquer dans des projets avec un impact social fort.
  • Enfin, c’est être acteur de votre parcours de formation interne grâce aux journées pédagogiques, à une offre de formations métiers diversifiée qui répondent aux besoins des équipes, du public et un accompagnement entre pairs. Vous aurez également accès aux services de la Doc’Claudel, ressource documentaire sur les métiers du social mais aussi outil de veille statutaire et professionnel ;

Des crèches engagées :

  • Une forte dynamique de coéducation avec les familles : dialogue fluide, parents investis et volontaires, relais actifs (RPE, bibliothèques, musée, muséum…).
  • De nombreux projets collectifs : les professionnels peuvent trouver leur place et s’impliquer selon leurs envies (radio-crochet inter-crèches, projet « 4 saisons » autour de l’art, ludothèque interne de jeux…).
  • Un ancrage fort dans les quartiers : musée de peinture, MDH, bibliothèque, associations locales avec des échanges tournés vers la co-construction, pas seulement la construction de partenariats.

Des équipes motivées et créatives :

  • Des managers sur le terrain soutenants pour accompagner les familles et soutenir les équipes pluridisciplinaires.
  • Des professionnels de la Petite Enfance investis, force de propositions, engagés avec une vraie réflexion pédagogique autour d’un référentiel qualité.

Nous recrutons des Éducateurs de Jeunes Enfants diplômés, quel que soit votre parcours professionnel ou votre expérience antérieure, nous prendrons en compte votre motivation, vos valeurs, vos compétences et votre créativité.

FINALITÉS

Sous la responsabilité du-de la Responsable de la structure, l’Educateur-rice de Jeunes Enfants sera principalement chargé-e de :

  • Contribuer à l'élaboration du projet pédagogique et être garant-e de sa mise en œuvre en lien avec l'équipe et sous la responsabilité du-de la directeur-trice de la structure ou de l'adjoint-e
  • Contribuer au développement psychomoteur et au bien-être de l'enfant en animant des activités éducatives
  • Favoriser une démarche de coéducation en sollicitant la coopération des parents

Profil recherché

COMPÉTENCES

  • Maîtriser la méthodologie de la conduite de projet
  • Connaissance de l’accompagnement d’un public en situation de précarité
  • Être en capacité de rédiger des écrits professionnels (compte-rendu, fiche projet, observations, communication aux familles …)
  • Être à l’aise dans l’utilisation des outils numériques
  • Faire preuve d’habilité dans la communication interpersonnelle
  • Faire preuve de capacités d’écoute, de reformulation et d’adaptation
  • Savoir alerter et rendre compte
  • Savoir se situer au sein de l’institution dans le respect du cadre défini par les politiques petite enfance

Contact et modalités de candidature

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