Enseignant accompagnateur danse au piano à 11/20ème (h/f)
Grand Paris Sud Est Avenir (T11)
Grand Paris Sud Est Avenir (T11)
Estimation basée sur la grille indiciaire du grade Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe (IM 376 → 466).
Depuis la reconnaissance de l’intérêt territorial des équipements culturels et sportifs en décembre 2016, GPSEA assure la gestion de 9 établissements d’enseignement artistique. L‘exercice de cette compétence en matière de culture s’appuie à la fois sur la charte de coopération précisant les engagements du Territoire vis-à-vis des communes (gouvernance partagée, maintien de la relation de proximité …) et sur une volonté politique d’harmonisation et de modernisation du service offert à la population.
Accueillant 1 300 élèves (musique, danse et théâtre), 90 enseignants et 20 agents administratifs et techniques, le Conservatoire Marcel Dadi - Conservatoire à Rayonnement Régional de Créteil (CRR) est un établissement culturel et artistique majeur du territoire. Il occupe une place centrale dans le maillage des équipements culturels au travers de nombreuses collaborations aussi bien avec des structures de rayonnement régional et national comme la Maison des Arts de Créteil, le Centre Chorégraphique National, la Muse en Circuit, la Philharmonie de Paris, qu’avec l’ensemble des partenaires locaux comme les centres socio-culturels (MJC, MPT) et le réseau des médiathèques.
Au sein du CRR de Créteil, vous serez placé sous l’autorité de l’équipe de direction.
Recevez les nouvelles offres en Val-de-Marne (94) — Culturelle.
Qualités relationnelles avec les élèves, les familles, les collègues et les partenaires ;
Vision pédagogique dynamique et positive, au service de l'élève dans son développement ;
Capacité à s’adapter et intégrer une équipe pédagogique ;
Goût pour le travail partenarial ;
Aptitude à inscrire son activité dans un projet collectif de la danse et des accompagnateurs ;
Ouverture à la diversité des publics et des territoires ;
Sensibilité à la transmission du large répertoire ;
Maîtrise et expérience de la conduite de projet au sein d’un établissement d’enseignement artistique ;
Engagement dans un projet artistique personnel ;
Connaissance des textes cadres ;
Aisance avec l’outil informatique.
Formation :
Diplôme d’État aux fonctions de professeur ou une qualification reconnue équivalente ;
Vie artistique riche et nourrie.
Communauté Urbaine Caen La Mer
CA Espace Communautaire Lons Agglomération ECLA
Département du Val-de-Marne