Enseignant artistique, discipline basson (h/f)

Limitrophe au sud de Paris, l’Établissement Public Territorial Vallée Sud Grand Paris rassemble 11 communes (Antony, Bagneux, Bourg-la-Reine, Châtenay-Malabry, Châtillon, Clamart, Fontenay-aux-Roses, Malakoff, Montrouge, Le Plessis-Robinson - Sceaux) représentant plus de 400 000 habitants.

Vallée Sud - Grand Paris est engagé autour d’un projet fédérateur axé sur la protection du cadre de vie, la création et l’innovation.

Vallée Sud - Grand Paris recherche par la voie statutaire, et à défaut contractuelle, sa ou son :

Professeur de basson

(Cadre d'emplois des assistants d'enseignement artistique)

Poste à temps non complet (05h30 par semaine), localisé au Conservatoire à Rayonnement Intercommunal de Châtillon.

Le conservatoire de Châtillon est un établissement de Vallée Sud - Grand Paris enseignant la musique, la danse et l’art dramatique. Il dispose d’une équipe administrative de 7 agents et d’un corps enseignant très qualifié, comptant près de 50 professeurs spécialisés dans de nombreuses disciplines : instruments de l’orchestre, instruments polyphoniques, musique ancienne, jazz, formation musicale, direction de chœur, direction d’orchestre, orchestres à vents et à cordes orchestre symphonique, danse classique, danse contemporaine, théâtre, etc. Il propose ainsi une offre artistique complète, de l’éveil musique et danse au certificat de fin de 3e cycle à 670 élèves. Il dispense en outre, dans les écoles de la commune de Châtillon, une initiation à la musique, à la danse et au chant choral. Enfin, il organise plus de 100 manifestations par an, au conservatoire et hors-les-murs (concerts, spectacles, auditions, master classes), auxquelles assistent un public proche du conservatoire, mais aussi un public extérieur, venant de Châtillon et des autres communes du territoire Vallée Sud – Grand Paris.

• Elaborer un projet pédagogique et artistique pour la classe,
• Conduire une initiation artistique en pédagogie de groupe,
• Maîtriser les différentes techniques et modes d’évaluation,
• Savoir équilibrer l’exigence et le plaisir de la pratique amateur,
• Proposer et mener des projets de classe ou en transversalité,
• Travailler en équipe,
• Contribuer au rayonnement de l’établissement sur le territoire,
• Etre titulaire du diplôme d’état de la discipline.