Intervenant en milieu scolaire

Sous l'autorité de la directrice du conservatoire, missions sont :

• Proposer, encadrer, accompagner les projets pédagogiques, artistiques et culturels
• De développer une attitude d’écoute et se construire un jugement esthétique personnel de se forger une culture artistique
• Entretien du matériel pédagogique

Conduire des activités musicales permettant aux enfants : De vivre des démarches artistiques collectives innovantes.

Conditions générales :

 Déplacements sur site

 Rythme de travail souple, horaires irréguliers

Technicité particulière :

• Développer la curiosité et l'engagement individuel et Transmettre les gestes, les techniques et les savoirs liés à l'expression artistique ;
• Prendre en considération la dimension éducative, sociale et psychologique du rapport à l'élève ;
• Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d'établissement (conservatoire et éducation nationale) ;
• S'informer sur les recherches en matière de formation

SAVOIRS SOCIOPROFESSIONNELS ATTENDUS :

 Communiquer techniquement des gestes artistiques (voix, corps, instrument,)

 Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d'exécution et d'interprétation

 Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes officiels

Compétences organisationnelles et qualités relationnelles

• Grande écoute envers les élèves, tout en étant capable de fermeté
• Respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public.
• Capacité de dialoguer avec les enseignants, les collègues, la hiérarchie, élus, partenaires, etc.)
• Participation active aux réflexions pédagogiques et organisationnelles des écoles
• Être à l’écoute et force de propositions en termes d’actions artistiques et pédagogiques
• Maîtrise des outils de bureautique et de l’informatique musicale, enregistrement, etc

Expérience souhaitable : DUMI (Diplôme d’intervenant en Milieu Scolaire) ou Equivalent