Intervenant LAEP

Sous la responsabilité de la direction, l'accueillant·e en Lieu d'Accueil Enfants-Parents (LAEP) assure un accueil bienveillant et anonyme en binôme pour favoriser le lien parent-enfant et la socialisation des tout-petits.

• Une ½ journée par semaine de 8h à 13h (soit tous les mercredis matin / soit tous les

jeudis matin),

• + 8 samedis matin par an de 7h30 à 13h30,
• Horaires modulables selon les besoins du service (remplacements occasionnels, participation aux réunions d'équipe, séances d'analyse de la pratique et fermetures annuelles du LAEP).
• Participation à des séances d’analyse de la pratique professionnelle : 4 séances

annuelles de 2 h, une fois par trimestre, les mercredis de 14h à 16h.

• Participation à des réunions d’équipe et de réseau : 4 réunions d’équipe par an

de 2h, une fois par trimestre, les mercredis de 14h à 16h, ainsi que 4 demi-journées

de réunion du réseau des LAEP à Perpignan.

• Au total, le LAEP sera fermé cinq semaines par an. Le LAEP sera fermé une semaine

sur deux durant les périodes de vacances scolaires de la Toussaint, de Noël et de

Pâques ainsi que deux semaines au mois de Juillet.

SAVOIR-FAIRE

• Respect et exécution des tâches demandées par la hiérarchie,
• Respect et application des règles de santé et de sécurité au travail,
• Respect du matériel mis à disposition par la collectivité,
• Respect des règles du temps de travail et d’organisation du temps de travail en fonction des besoins du service,
• Mise en application des délibérations,
• Application du droit de réserve, de discrétion, de neutralité et de secret professionnel,
• Suivi, évaluation et compte rendu des objectifs des services,
• Mise en place d’axes d’amélioration,
• Coopération, partenariat et travail en réseau,
• Accueillir les familles en adoptant une posture d’écoute bienveillante et non de conseil,
• Capacité à se remettre en question et à prendre du recul.

SAVOIRS

• Statut de la Fonction Publique Territoriale,
• Droit et obligations du fonctionnaire,
• Les orientations de la CTG du territoire,
• Les missions et le fonctionnement d’un LAEP (référentiel CNAF),
• Les principes fondamentaux des LAEP,
• Les enjeux de l’accompagnement à la parentalité,
• Les politiques et les dispositifs concernant la famille, la parentalité et l’enfant,
• Les orientations stratégiques et politiques petite enfance et parentalité du territoire,
• Les partenaires et acteurs de la petite enfance, de l’enfance et du soutien à la

parentalité du territoire,

• Le développement et les besoins du jeune enfant.

SAVOIR-ÊTRE

• Capacité d’adaptation,
• Sens de l’écoute et de l’observation,
• Esprit d’équipe et respect de la hiérarchie,
• Sens des relations humaines,
• Autonomie, réactivité, efficacité,
• Disponibilité, adaptabilité, organisation, sérieux,
• Capacité à travailler en équipe et en binôme,
• Tolérance et respect d’autrui,
• Discrétion.