Maître-nageur

Surveillance du bassin

Apprentissage à la natation des scolaires

Séance d’aquagym

Club de natation

Fonctionnement technique de l’équipement

Les savoirs :

Méthodes d’analyse des besoins

Pédagogie des activités de natation

Principes d’apprentissage

Réglementation publiques nationale et européenne

Réglementation sportive

Règles d’utilisation du matériel sportif et des équipements

Fonctionnement de l’équipement

Normes et techniques d’exploitation de l’équipement

Réglementation sur l’hygiène et la sécurité

Notions de psychologie individuelle et collective

Techniques de résolution de conflits

Statuts de la FPT

Cadre juridique des APS

Les savoirs faire :

Identifier la demande des usagers

Prendre des initiatives en cas d’urgence

Pratiquer les gestes de premier secours

Répartir et planifier les activités sportives en fonction des contraintes

Faire respecter le règlement de l’équipement et intervenir en cas de dysfonctionnement

Identifier les expériences innovantes

Les savoirs être :

Avoir le sens de l’organisation

Etre polyvalent

Avoir de bonnes qualités rédactionnelles

Etre rigoureux dans son travail

Etre diplomate

Etre patient

Etre ponctuel

Etre à l’écoute

Etre discret

Etre disponible

Prendre des initiatives