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professeur de piano

CODECOM du Pays d'Etain

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet
Publiée le 21 août 2026Date limite : 5 septembre 2026

Synthèse de l'offre

Employeur
CODECOM du Pays d'Etain
Lieu de travail
29 allée du Champ de Foire, Étain (Meuse (55))
Département / Région
Meuse (55) — Autre
Type d'emploi
Titulaire
Catégorie
Catégorie C
Filière
Culturelle
Date limite
5 septembre 2026
Date de prise de poste
5 septembre 2026
Ouvert aux contractuels
Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classeVoir la grille
Métier(s)
Enseignant ou enseignante artistique
Famille de métiers
Culture > Enseignement artistique
Temps de travail
Complet
Télétravail
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Management
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Rémunération estimée

Estimation basée sur la grille indiciaire du grade Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe (IM 376466).

Salaire brut mensuel
1 851 € — 2 294
Salaire net estimé
1 469 € — 1 821

Descriptif de l'emploi

Intitulé du poste : enseignant.e artistique – Spécialité Piano

Supérieure hiérarchique directe : Coordinatrice pédagogique

Cadre statutaire : Cat. B – filière Culturelle – Assistant territorial d’enseignement artistique principal de 2ème classe

  • Enseigner sa discipline artistique
  • Participer à la mise en œuvre des objectifs de la politique culturelle de la Communauté de Communes en matière d’enseignement, de sensibilisation artistique et d’animation du territoire

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Profil recherché

SAVOIRS FAIRE (compétences) :

  • Formation musicale et/ou artistique supérieure
  • Fondamentaux en matière d’enseignement
  • Notions en matière de conduite de projets artistiques

SAVOIRS (connaissances) :

  • Fonctionnement d’un établissement d’enseignement artistique public
  • Textes cadres de l’enseignement artistique
  • Fonctionnement d’une Communauté de Communes
  • Politique culturelle de la collectivité en faveur de la sensibilisation artistique

SAVOIR ETRE (qualités) :

  • Aisance relationnelle et capacité d’écoute et de dialogue
  • Aptitude à travailler en équipe, en réseau
  • Patience et souplesse dans son attitude pédagogique
  • Autonomie
  • Disponibilité
  • Sens du service public

Contact et modalités de candidature

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