Professeur/Intervenant de l'Atelier de Sensibilisation Culturelle

Le conservatoire met en œuvre un parcours d’« Éveil » destiné aux élèves les plus jeunes. Terrain idéal de la transversalité, ce parcours pour les « trois-cinq ans » est conçu et s’organise en croisant les spécialités danse, musique et arts plastiques. Il permet aux enfants d’expérimenter d’une manière ludique des approches artistiques et culturelles variées.

La Musique, L’Expression Corporelle, Les Arts Plastiques

Destiné à développer la sensibilité artistique, cet atelier interdisciplinaire développe la curiosité, l’expression et l’imaginaire de l’enfant. Privilégiant l’activité sensorielle, corporelle et musicale basée sur des modes de jeux, il a pour objectifs d’affiner les perceptions et de développer les aptitudes par des démarches où le corps en mouvement est mis en relation avec le monde sonore et l’espace. L’enjeu de cet atelier avec les « petits » est d’instaurer un climat de confiance, d’échange et de respect. Il s’agit avant tout d’aider l’enfant tel qu’il est à grandir et à s’épanouir, et non pas de projeter sur lui un modèle d’éducation. L'enjeu est de favoriser un environnement qui lui permette de s’orienter dans une ou plusieurs activités artistiques pour un enseignement plus spécialisé.

Dans le cadre de la politique culturelle définie par la collectivité, et placé sous l’autorité du Directeur du Conservatoire, l’enseignant conçoit, met en œuvre et anime les séances musicales de l’atelier de sensibilisation culturelle pour les enfants de 3 à 5 ans. Au croisement de la création artistique et des sciences de l’éducation, ce poste requiert un profil capable de lier une pratique instrumentale/vocale à une compréhension du développement psychomoteur et cognitif du jeune enfant. L'objectif est d'éveiller la curiosité, de structurer l'écoute et de favoriser l'épanouissement personnel de l'enfant au centre du dispositif pédagogique.

Vous participez aux réunions pédagogiques et à la réflexion sur l’évolution de l’atelier et vous contribuez à l’élaboration et la mise en œuvre du projet d’établissement en déclinant au sein de votre discipline les orientations politiques de la Ville en matière culturelle et d’enseignement artistique.

• Qualités relationnelles, savoir travailler en équipe et s’aider mutuellement
• Faire preuve de diplomatie et de qualité relationnelle
• Capacité d’anticipation
• Capacité d’adaptation et d’évolution
• Curiosité et ouverture d’esprit
• Rigueur et discrétion
• Être disponible, autonome, rigoureux, ponctuel, assidu, respectueux de la confidentialité
• Être à l’écoute et savoir renseigner
• Être motivé, volontaire
• Avoir le sens du service public
• Avoir une présentation vestimentaire adaptée à ses missions.