Psychologue vacataire (h/f)

Rueil-Malmaison

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsTemps non complet

Publiée le 11 mars 2026

Synthèse de l'offre

Employeur

Rueil-Malmaison

Lieu de travail

Mairie, 13 boulevard Foch, Rueil-Malmaison (Hauts-de-Seine (92))

Département / Région

Hauts-de-Seine (92) — Île-de-France

Type d'emploi

Titulaire

Catégorie

Catégorie C

Filière

Médico-sociale

Ouvert aux contractuels

Oui — Oui (Art. L332-23 disposition 2 du code général de la fonction publique) Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un besoin saisonnier. Le contrat proposé ne peut excéder 6 mois, pendant une même période de 12 mois consécutifs.

Détails du poste

Grade(s) de recrutement

Emploi contractuel de cat. A

Métier(s)

Psychologue

Famille de métiers

Inclusion sociale > Action sociale et aide psychologique

Temps de travail

Temps non complet

Descriptif de l'emploi

Située à huit kilomètres à l'ouest de Paris, dans le département des Hauts-de-Seine, Rueil-Malmaison est la commune la plus étendue du département avec ses 1470 hectares et compte 80000 habitants.

Elle bénéficie d'une situation privilégiée avec ses 520 hectares d'espaces verts et sa proximité avec le quartier d'affaires de la défense.

Missions et conditions d'exercice

Mission : En lien avec la direction de l'établissement, le/la psychologue propose une écoute bienveillante pour une prise de distance des situations et accompagne l'équipe dans sa réflexion sur ses pratiques professionnelles.

Accompagnement et soutien de l'équipe :

Animer des réunions afin d'analyser et optimiser les pratiques professionnelles.
Amener une réflexion collective portant sur l'enfant à partir d'outils théoriques.
Favoriser la communication et faire circuler la parole lors de réunions d'équipe.
Aider à la régulation des différends internes à l'équipe.
Enrichir, par sa recherche, les bases conceptuelles des projets de l'établissement.

Contribution au fondement et au maintien de la sécurité psychique de l'enfant en lien avec sa famille.

Veiller à la qualité de la relation de l'enfant avec son environnement.
Analyser les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs de l'enfant par l'observation et les entretiens avec l'équipe et / où la famille.
Évaluer les besoins d'intervention psychologique et orienter les familles.
Participer aux réunions avec les familles de l'établissement.
Accompagner les équipes et /ou les familles pour faciliter l'intégration des enfants en grande difficulté ou en situation de handicap.
Rencontrer les parents dans l'établissement à leur demande et sur demande de la directrice

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Profil recherché

Master II en psychologie

Compétences:

Connaissance de la psychologie du jeune enfant.
Connaissance de la petite enfance.
Connaissance du Décret du 20.02.2007
Capacité à travailler en équipe.
Méthodes et techniques de communication (conduite d'entretien, de réunion ....)
Méthode d'analyse des pratiques professionnelles.
Capacités rédactionnelles.
Sens du service public

Qualités:

Grande qualité d'écoute.
Langage approprié au public concerné.
Neutralité.
Objectivité.
Disponibilité.
Discrétion totale.
Qualité d'échange.

Contact et modalités de candidature

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Travailleurs handicapés

Travailleurs handicapés Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.