Un(e) intervenant(e) en milieu scolaire

La Ville de Persan, territoire en pleine expansion démographique, est engagée dans des politiques volontaristes d’accueil des populations. En pleine mutation, les chantiers de construction et de réhabilitation se multiplient sur l'ensemble de son territoire.

Rattaché(e) à la Direction des Services à la Population de Persan, et sous l’autorité directe du directeur du conservatoire, vous intervenez auprès des écoles maternelles (PS à GS) dans le cadre des dispositifs d’Education Artistique et Culturelle sur le territoire de la collectivité. A partir de votre expertise pédagogique, vous développez la curiosité, vous transmettez les répertoires les plus larges possibles en inscrivant votre activité dans le Projet d’Établissement du Conservatoire à Rayonnement Communal. Vous faites preuve d’une grande disponibilité, souplesse et mobilité dans votre organisation (interventions fractionnées sur 4 établissements).

 Vous êtes titulaire du DUMI, ou expérience équivalente.

 Vous maîtrisez votre spécialité (techniques, répertoires, méthodes pédagogiques adaptées aux jeunes enfants). Vous avez idéalement une expérience préalable dans l’enseignement.

 Doté(e) du sens de l’organisation, de l’innovation et du travail en équipe, vous savez faire preuve de disponibilité, d’écoute, de rigueur, de bienveillance et d’adaptabilité, tout en sachant œuvrer en autonomie dans l’accomplissement de vos missions.

 Vous avez le sens du service public, et vous montrez une exigence éthique et un engagement professionnel au service d’un accès pour tous à l’art et à la culture. Vous savez développer le plaisir de la découverte de la musique. Vous avez la capacité de créer des synergies avec les cursus d’éveil du Conservatoire.

 Vous avez une connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales, ainsi que du Schéma National d’Orientation Pédagogique (SNOP 2026).

CONDITIONS D’EXERCICE

 Travail principalement sur temps scolaire.

 Présence très exceptionnelle en soirée et/ou le week-end pour les restitutions.

 Interventions dans plusieurs écoles du territoire.

 Le permis B ou autre solution de mobilité individuelle est un plus compte tenu des déplacements entre les différents établissements.