Agent d'entretien et de maintenance LH

D’une volonté commune, les villes du Havre et de Rouen ont créé en 2011, l’École Supérieure d’Art et Design Le Havre-Rouen (ésadhar), est un établissement d’enseignement supérieur en Normandie sous tutelle du ministère de la Culture, financé par l’État, la Région Normandie, la Métropole de Rouen et la ville du Havre. L’École Supérieure d’Art et Design Le Havre-Rouen accueille environ 330 étudiant·es en formation initiale. L’ésadhar est accréditée par l’HCERES et délivre le Diplôme National d’Art (DNA), valant grade de licence, en Art et Design graphique et interactivité, et le Diplôme National Supérieur d’Expression Plastique (DNSEP), valant grade de master, en Art, Design graphique et interactivité, Environnements et Situations Publiques et Création littéraire. L’ésadhar en collaboration avec l’ésam Caen/Cherbourg et l’ENSA Normandie, propose RADIAN, un doctorat de recherche et création artistique au sein de l’école doctorale 558 HMPL (Histoire, Mémoire, Patrimoine, Langage). L’ésadhar dispose d’un centre VAE permettant aux professionnel·les de valider un diplôme de l’enseignement supérieur. L’école travaille en collaboration avec de nombreux partenaires académiques et culturels tels que l’Université du Havre et Rouen, Science Po, le FRAC Normandie, les musées, les scènes nationales, les centres d’art mais également avec l’événement estival Un Été au Havre. L’ésadhar développe de nombreux projets internationaux, en particulier en Europe avec le programme ERASMUS+ mais aussi avec la Corée du Sud, le Brésil ou encore avec l’Indonésie. Sur ses deux campus, l’école propose des ateliers de pratiques amateurs et accueille environ 500 élèves adultes, adolescent·es et enfants. Véritable acteur culturel sur son territoire, l’ésadhar propose une programmation annuelle d’expositions, de conférences et d’activités ouvertes aux publics.

Comprendre et appliquer les consignes de sécurité au travail et celles liées à l’emploi de produits ou de matériels dangereux → Votre parcours atteste de publications

et de réalisations en lien avec l’espace public

→Connaître et respecter les normes sanitaires

→Maitriser les petits travaux de maintenance

→ Avoir des compétences techniques en plomberie, électricité, petit bricolage, travaux extérieurs

→ Être capable de s’adapter à des situations de travail, des matériels et des technologies différentes

→ Savoir planifier et organiser ses interventions en tenant compte des priorités, du temps d’exécution et des contraintes des utilisateurs

→ Être polyvalent et avoir le sens de l’adaptation

→ Être soigneux, discret, ponctuel et dynamique

→ Avoir le sens du service

→ Faire preuve d’autonomie dans l’organisation de son travail

→Avoir une appétence pour les travaux manuels

→Être capable de suivre des processus logiques et méthodologiques dans son activité

→Être en capacité de communiquer fréquemment avec le responsable technique ou les équipes et savoir rendre compte de son intervention oralement ou par écrit