AGENT-E DE MAINTENANCE DU PATRIMOINE ITINÉRANT LORIENT - 1127

Cheffe de file sur de nombreuses compétences (formation professionnelle, développement économique, aménagement du territoire, fonds européens, lycées publics, gestion des transports scolaires, interurbains et desserte des îles...), la Région Bretagne emploie sur l'ensemble de son territoire plus de 4000 collaborateurs.trices exerçant de multiples métiers, tant techniques qu'administratifs.

S'appuyant sur des valeurs fondamentales comme l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes, la qualité de vie au travail, ou l'insertion des personnes en situation de handicap, nous veillons à ce que chacun.e puisse trouver sa place au sein du collectif de travail.

Travailler à la Région Bretagne, c'est aussi profiter d'un cadre de vie optimal dans une région dynamique et attractive !

Savoirs :

• Avoir une formation CAP ou équivalent dans les domaines technique plomberie, chauffage, ou électricité.
• Connaître les normes techniques du bâtiment, s'informer sur les nouvelles technologies
• Maitrise de l'outil informatique : messagerie, suite bureautique, applications métiers Région
• Connaître les règles d'Hygiène et de sécurité du travail.

Savoirs faire :

• Savoir travailler en autonomie en fonction du planning et des consignes écrites ou orales
• Savoir analyser, prioriser, agir
• Avoir le sens du travail en équipe, de la solidarité et de l'intérêt général (continuité du service public)
• Maîtriser les règles d'hygiène de sécurité et d'ergonomie
• Etre capable d'intervenir sur tous corps de métier du second oeuvre (électricité, plomberie/chauffage, ...) et connaître les règles de l'art
• Connaître et choisir les bons outils, matériels et produits
• Etre capable de prioriser les interventions et urgences
• Connaître le cadre spécifique des établissements recevant du public (ERP)
• Etre capable de lire, comprendre et mettre à jour des plans et schémas simples
• Savoir rendre-compte à sa hiérarchie
• Savoir appliquer les consignes reçues et les adapter si besoin
• Savoir lire et compléter des tableaux de bords et de suivis, les registres et documents obligatoires
• Utiliser les vêtements professionnels et les équipements de protection individuels

Savoirs être :

• Avoir un comportement adapté en milieu scolaire
• Etre rigoureux professionnellement, méthodique, faire preuve de bon sens et discernement
• Etre autonome, savoir faire preuve d'adaptabilité, de réactivité et de pédagogie
• Savoir accepter l'autorité hiérarchique, respecter les consignes et les plannings
• Sensibiliser les usagers au respect des locaux et du matériel
• Etre capable de coopérer dans le cadre d'un travail d'équipe
• Faire preuve de probité et de discrétion

Vous avez envie d'exercer au coeur d'un territoire privilégié, entre terre et mer, aussi dynamique qu'accessible, et doté d'une vie culturelle riche

Vous êtes attaché.e au service public et sensible aux enjeux d'avenir portés par la Région Bretagne (engagement en faveur de la transition énergétique et écologique, attention portée aux ressources, développement économique, innovation, préservation et valorisation du patrimoine...)

Vous avez envie d'évoluer au sein d'équipes pluridisciplinaires investies et soucieuses de la qualité de vie au travail

Vous partagez nos valeurs (égalité femmes hommes, politique de maintien en emploi de personnes en situation de handicap, temps forts visant à accueillir les nouveaux.velles collaborateurs.trices et renforcer un sentiment d'appartenance...)

Vous êtes attentif.ve aux possibilités d'évolution professionnelle (mobilité interne favorisée, soutien à la montée en compétences, niveau de rémunération au plus près du marché du travail...)

Vous souhaitez travailler dans un cadre de vie permettant de concilier de manière équilibrée vie professionnelle et personnelle (horaires flexibles, télétravail si le métier le permet, équipements professionnels adaptés...)

Et plus encore : accès à la formation, chèques vacances et culture, tickets restaurants, participation au transport, association sportive interne, ...