AGENT ENTRETIEN (h/f)

Sous l’autorité de la Présidente du CCAS, la directrice du CCAS, le directeur du pôle du pôle Petite Enfance et de son

adjointe, la directrice du multi-accueil. L'agent.e d'entretien procède à l'entretien des locaux, du matériel et du ligne pour la structure d'accueil des jeunes enfants.

*Autonomie et responsabilité :

Vous êtes autonome dans la gestion des priorités (organisation des tâches), et la Gestion de l'approvisionnement en

matériel et produits de nettoyage, vous rendez compte de l'avancement du travail, respect des normes sanitaires et de

sécurité, prévention des risques et protocoles, ainsi que du règlement de fonctionnement.

L’autonomie et la responsabilité de l’agent d'entretien en crèche sont équilibrées entre l’organisation de son travail et ses obligations en matière de sécurité et d’hygiène. Le respect des normes sanitaires et la collaboration avec la direction sont

essentiels pour veiller à la gestion de l’emploi du temps en fonction des besoins de la crèche.

Vous justifiez d’une expérience significative d’au moins six années sur des fonctions similaires au sein d’une crèche communale, notamment dans l’exercice des missions d’agent d’entretien.

Ainsi qu'une expérience dans le domaine de l'entretien des locaux, de buanderie.

Vous êtes idéalement titulaire d'une formation en "bionettoyage" (souhaitée).

Le suivi des formations suivantes est requis : "Les risques liés à l'utilisation et au stockage des produits d'entretien", "La parole bientraitante avec le jeune enfant de 0 à 3 ans".

• Savoir :
• Formation : Certificat de qualification professionnelle (CQP) Agent de Propreté et

d’Hygiène, BEP Métiers de la Propreté et de l'Hygiène, BEP Carrière Sanitaire Sociale

ou Certificat d’Aptitude Professionnel d’Agent de propreté et d’Hygiène

• Notions d’ergonomie spécifique au lieu d’accueil du jeune enfant
• Principe d’hygiène des locaux et du matériel
• Règles de base en matière d’utilisation des produits d’entretien
• Connaissance des fiches techniques des produits
• Notion d’économie, de gestion, de distribution, et rangement des produits
• Connaissance fine des produits et matériels
• Utilisation des EPI (Equipement professionnel Individuel)
• Maîtrise de la langue française et des bases de mathématiques
• Utiliser la communication gestuelle avec les tout-petits.
• Savoir -faire :
• Respect des normes d’hygiène et de sécurité
• Entretien spécifique des équipements et matériels
• Savoir repérer et communiquer sur les éventuels dysfonctionnements
• Maitrise des techniques du bio nettoyage en respectant le circuit propre /sale
• Maitrise des outils de traçabilité
• Préparation et utilisation du chariot d’entretien
• Mise en oeuvre des règles de sécurité et d’hygiène des locaux en respectant

l’organisation de l’unité en fonction de la présence des enfants

• Respect du circuit propre/sale dans la gestion du linge
• Assurer les gestes de premiers secours
• Savoir-être:
• Endurance et résistance physique
• Autonomie et sens de l'initiative et des responsabilités
• Rigueur et méthode
• Discrétion et respect de la confidentialité
• Travail en équipe
• Maitriser la Communication Non Violente
• Bonne gestion du temps
• Faire preuve de qualités relationnelles, humaines d’écoute et d’empathie avec un état

d’esprit d’équipe.

• Etre ponctuelle, faire preuve d’initiative et d’autonomie, savoir s’adapter pour être

efficace, savoir s’organiser

• Compétences d’adaptation et ouverture d’esprit
• Etre disponible, patiente et diplomate
• Esprit rigoureux et méthodique
• Savoir s’adapter aux situations de travail, et aux variations de rythmes d’activités

(horaires, poste de travail)

• Avoir la maîtrise de soi et faire preuve de professionnalisme
• Participer à l’accueil inclusif
• Respecter le secret et la discrétion