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Blason de Le Tampon

Agent spécialisé des écoles maternelles (h/f)

COMMUNE DU TAMPON

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet
Publiée le 9 juin 2026Date limite : 9 juillet 2026

Synthèse de l'offre

Employeur
COMMUNE DU TAMPON
Lieu de travail
256 rue Hubert Delisle, Le Tampon (La Réunion (974))
Département / Région
La Réunion (974) — Autre
Type d'emploi
Titulaire
Catégorie
Catégorie C
Filière
Médico-sociale
Date limite
9 juillet 2026
Date de prise de poste
12 août 2026
Ouvert aux contractuels
Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement
ATSEM principal de 1ère classe ATSEM principal de 2ème classeVoir la grille
Métier(s)
Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif
Temps de travail
Complet

Rémunération estimée

Estimation basée sur la grille indiciaire du grade ATSEM principal de 1ère classe (IM 373455).

Salaire brut mensuel
1 836 € — 2 240
Salaire net estimé
1 457 € — 1 778

Descriptif de l'emploi

Sous l'autorité hiérarchique du responsable de réfectoire et l'autorité fonctionnelle du directeur d'école, est en charge de :

  • Assister le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des jeunes enfants ;
  • Préparer la mise en état de propreté des locaux et du matériel pédagogique ;
  • Participer à la vie éducative.

Profil recherché

  • Conditions d’accès :
  • Niveau de diplôme souhaité : CAP petite enfance ;
  • Expérience sur une fonction similaire dans le domaine de l'accompagnement des enfants ;
  • Concours : externe ou interne ;
  • Recrutement par voie contractuelle.
  • Compétences professionnelles :

° Réaliser l'accueil avec l'enseignant(e) des enfants, des parents :

  • Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants ;
  • Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur ;
  • Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant ;
  • Accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens ;
  • Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles.

° Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie :

  • Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, de l'environnement, ...) et d'hygiène corporelle ;
  • Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, …) ;
  • Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices ;
  • Gérer les conflits entre enfants.

° Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants :

  • Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire, le temps méridien et la garderie ;
  • Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants ;
  • Assurer les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l'enseignant ;
  • Alerter les services compétents en cas d'accident.

° Assistance de l'enseignant(e) dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques :

  • Préparer les supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant(e) ;
  • Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, …) ;
  • Participer (groupes complets) et/ou animer des activités (sous groupes) sous la responsabilité de l'enseignant(e).

° Participation aux projets éducatifs :

  • Situer sa fonction et son rôle dans une classe, une école, une équipe pluridisciplinaire ;
  • Rendre compte d'observations et d'activités effectuées ;
  • Mettre en œuvre un programme de travail en fonction des besoins des enfants, et de la collectivité dans le cadre du projet pédagogiques ;
  • Identifier et respecter le lien hiérarchique et le lien fonctionnel.

° Entretien des matériels et locaux de l'école :

  • Nettoyer, désinfecter les matériels servant directement aux enfants ;
  • Nettoyer les locaux de l'école.

° Intervention sur le temps incombant à la collectivité (périscolaire et méridien) :

  • Accueil des enfants sur le temps de garderie ;
  • Encadrement des enfants (toutes classes confondues) au cours du repas ;
  • Prise en charge des enfants avant et après le repas, avant et après l'école ;
  • Accompagnement et surveillance des enfants à la sieste.

Contact et modalités de candidature

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