ANIMATEUR RÉFÉRENT

LA VILLE DE BOIS-GUILLAUME (76 – 15 000 Hab.- ENGAGÉE TRANSITION ECOLOGIQUE) RECRUTE

UN.E ANIMATEUR REFERENT (h/f) pour l'année scolaire 2026/2027

CONDITIONS D’EXERCICE

• Temps complet annualisé – horaires découpés
• Rémunération statutaire, régime indemnitaire et 13ème mois, CNAS

HORAIRES PREVISIONNELS :

7h30 -9h puis 12h-13h30 puis 16h30-18h30 en période scolaire

7h30-18h30 les mercredis

8h-18h30 en vacances scolaires

LIEU DE TRAVAIL : Ville de Bois-Guillaume ( 7 accueils de loisirs périscolaires - 2 à 3 accueils de loisirs extrascolaire)

FORMATION EXIGEE :

• BAFA ou BAPAAT ou CAP Petite enfance ou CQP Animateur périscolaire ou BEESAPT ou BPJEPS APT ou BPJEPS LTP ou Licence STAPS ou DUT carrières sociales ou BAFD

SAVOIR-FAIRE :

• participer à l'élaboration du projet pédagogique ;
• analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
• élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
• construire et développer une démarche coopérative de projet ;
• prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
• animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
• encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
• concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
• planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
• élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
• respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
• être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
• impulser et animer la dynamique du groupe ;
• mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
• s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
• repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
• sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.

SAVOIRS :

• missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
• réseau de partenaires socio-éducatifs ;
• connaissances pédagogiques liées au public ;
• méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
• conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
• rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
• activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
• techniques d'animation et d'encadrement ;
• caractéristiques du public adolescent.

SAVOIRS GENERAUX :

• contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
• fonction publique territoriale et collectivités ;
• orientations et organisation de la collectivité ;