Animateur/rice RPE
COMMUNAUTE DE COMMUNES DES PAYS D'OISE ET D'HALATTE
COMMUNAUTE DE COMMUNES DES PAYS D'OISE ET D'HALATTE
Estimation basée sur la grille indiciaire du grade Assistant socio-éducatif (IM 395 → 507).
Le rôle de l’animateur du RPE s’inscrit dans le double objectif poursuivi par la Caisse Nationale des Allocations Familiales (CNAF) :
Recevez les nouvelles offres en Oise (60) — Médico-sociale.
Relations quotidiennes avec les enfants, les familles, les assistantes maternelles, les responsables de structures, la coordinatrice petite enfance.
Relations avec les services de la CCPOH, les collègues des autres structures, le pédiatre, les intervenants du spectacle, le psychologue, le diététicien.
Savoirs :
Avoir connaissance :
Savoir-faire :
Adaptabilité, autonomie, pédagogie, anticipation/veille informative, diagnostic/analyse, résolution de problématique, techniques de gestion des conflits, gestion de projet, techniques et traitements statistiques, outils bureautiques, techniques de communication, techniques d’entretien, techniques d’animation de groupe.
Savoir-faire relationnels :
Qualité d’expression orale et écrite, écoute, force de conviction/négociation, conduite de réunion/animation de groupe, coopération/partenariat/travail en réseau, conseil/accompagnement.
L’animateur du relais doit justifier d’un diplôme ou d’une expérience professionnelle confirmée dans le domaine de l’accueil des jeunes enfants ou du travail social.
La fonction d’animateur s’exerce dans tous les lieux définis dans le projet de fonctionnement. À ce titre, cette fonction peut nécessiter des déplacements et une disponibilité en termes d’horaires. L’animateur peut être amené à travailler le soir ou le samedi.
CA Espace Communautaire Lons Agglomération ECLA
COLLECTIVITE EUROPEENNE D'ALSACE
Conseil Départemental du Lot-et-Garonne