Animateur(trice) RPE

Animateur(trice) RPE – Guichet Unique Petite Enfance

Filière sociale – Éducateur(trice) de jeunes enfants ou équivalent (diplôme d'État requis)

0,8 ETP – 28h/semaine – 1 456h/an

Siège du syndicat et territoire Corbières Méditerranée

Rattaché au Service Enfance-Jeunesse

Déplacements – permis B obligatoire

• Poste basé administrativement au siège du SIVOM Corbières Méditerranée, avec des déplacements réguliers sur le territoire (ateliers, permanences)
• Locaux mis à disposition par les communes partenaires pour les permanences et les animations collectives.
• Travail principalement en journée, du lundi au vendredi ; possibilité occasionnelle d'horaires décalées (soirées ou samedis) pour certains événements, réunions partenariales, formation…
• Manutention régulière de matériel nécessaire à l'organisation des permanences et ateliers du RPE (chargement, déchargement, transport, installation et rangement des équipements).
• Poste soumis aux exigences du service public : neutralité, continuité du service, obligation de réserve.

Diplôme requis

• Diplôme d'État d'Éducateur·rice de Jeunes Enfants (DEEJE) ou équivalent (Diplôme d’Etat niveau travail social) – obligatoire.

Compétences techniques

• Maîtrise du développement psychomoteur, affectif et cognitif du jeune enfant (0-6 ans).
• Connaissance du cadre réglementaire de l'accueil individuel : convention collective des assistants maternels et gardes à domicile, agrément, référentiels RPE et LAEP.
• Connaissance des dispositifs CAF : PS, PAJE, CMG, monenfant.fr, référentiel RPE.
• Connaissance des règles d'hygiène et de sécurité applicables aux structures d'accueil de jeunes enfants.
• Notions de gestion administrative et de suivi comptable/budgétaire d'un service.
• Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, messagerie) et capacité à s'approprier des outils de gestion partagés.

Compétences relationnelles et organisationnelles

• Sens du service public, discrétion professionnelle et respect de la confidentialité.
• Qualités d'écoute active, d'expression orale et de communication écrite.
• Capacité à animer des groupes d'adultes (réunions de professionnels, groupes de paroles) et des groupes d'enfants.
• Dynamisme, sens de l'initiative, adaptabilité aux situations variées et aux différents publics.
• Bonne gestion du stress et des situations de tension ou de conflit.
• Autonomie dans l'organisation du travail et rigueur dans le suivi administratif.
• Flexibilité géographique indispensable : capacité à se déplacer régulièrement sur l'ensemble du territoire d'intervention.

Atouts appréciés

• Expérience dans un RPE, une crèche, ou tout autre service petite enfance.
• Connaissance du territoire local.
• Intérêt pour les dynamiques intercommunales et la co-construction de projets partenariaux.
• Expérience dans la conduite de projets (analyse des pratiques, événements, communication).