ATSEM (h/f)

La commune d'Anduze recrute un Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles h/f pour son école maternelle Roger Bastide.

Rattaché(e) au service enfance-jeunesse et dans le cadre d'un temps de travail annualisé, vos missions consisteront en:

• ACCUEILLIR LES ENFANTS ET LES PARENTS AVEC L’ENSEIGNANT-E

-Participer à l’accueil quotidien des enfants et des familles

-Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à leur arrivée

-Pointer les présences et transmettre les listes pour le service de restauration scolaire et/ou le service périscolaire

-Transmettre les informations et orienter les demandes des familles

• ACCOMPAGNER LES ENFANTS DANS LES ACTES DE LA VIE COURANTE, TOUT EN LES ENCOURAGEANT DANS LA VOIE DE L’AUTONOMIE

-Accompagner l'enfant dans l'apprentissage de la socialisation et des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.)

-Aider les enfants dans l'acquisition de l'autonomie pour les gestes de la vie courante (vestimentaire, alimentaire, motrice…) et dans l'apprentissage des règles d'hygiène

-Gérer les conflits entre enfants

-Adapter son accompagnement aux besoins spécifiques de certains enfants (handicap, …)

• VEILLER A LA SECURITE, A L’HYGIENE ET AU BIEN-ÊTRE DES ENFANTS

-Assurer la sécurité des enfants à l’école et lors des déplacements scolaires

-Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité en vigueur, veiller au respect des protocoles sanitaires

-Surveiller l'état général de l'enfant, repérer les signes de mal-être et alerter les services compétents si besoin

• Réaliser les soins d’hygiène courant des enfants (toilettes, lavage des mains…) et, le cas échéant, les premiers soins

-Assurer la surveillance des temps de récréation avec l’instituteur et du temps de sieste

-Gérer l’armoire à pharmacie

• ASSISTER L’ENSEIGNANT-E DANS LA PREPARATION ET L’ANIMATION DES ACTIVITES PEDAGOGIQUES

-Préparer la classe, les tables et le matériel pour les cours et les ateliers

-Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant et fabriquer des éléments éducatifs simples (décorations... )

-Participer (groupes complets) et/ou animer des activités (sous-groupes) sous la responsabilité de l'enseignant

-Ranger et nettoyer après les activités

-Être force de proposition concernant des idées de travaux manuels/animation

-Participer aux sorties éducatives

• PARTICIPER AUX PROJETS EDUCATIFS ET A LA VIE DE L’ECOLE

-Contribuer à la mise en œuvre du projet pédagogique et aux actions éducatives

-Collaborer au sein d’une équipe pluridisciplinaire (enseignants, animateurs, personnels de restaurations scolaires, …)

-Rendre compte de ses activités et observations

-Savoir se situer et identifier le lien hiérarchique et le lien fonctionnel

• ASSURER L’ENTRETIEN DE L’ECOLE, DU MOBILIER ET DU MATERIEL PEDAGOGIQUE

-Maintenir les locaux, le mobilier et le matériel en état de propreté et de fonctionnement (nettoyer et désinfecter si besoin, changer les essuie-mains, le papier WC, laver le linge de la sieste, refaire les lits…)

-Remettre en ordre les différents espaces

-Pendant les périodes de congés scolaires, participer aux travaux de nettoyage approfondi (salles de classes, sanitaires, jeux, matériels…)

-Veiller au respect des consignes d’utilisation et de stockage des produits d’entretien

-Signaler tous dysfonctionnements aux professionnels compétents

-Contrôler l’approvisionnement en matériel, produits et fournitures scolaires

• Activités et tâches secondaires du poste :
• PARTICIPER A LA RESTAURATION DES ENFANTS

-Assurer la préparation des repas

-Mettre en place les tables

-Surveiller les enfants lors des trajets entre l’école et la restauration scolaire

-Servir les plats et aider les enfants à la prise de repas

-Assurer la surveillance et l'animation des enfants lors du temps de repas

-Participer au débarrassage et au nettoyage des tables

-Mettre en place des activités adaptées au temps du midi

• PARTICIPER A LA GARDERIE

-Accueillir les enfants et les parents.

-Surveiller et animer des temps de garderie du matin et du soir.

-Aider les enfants à prendre leur goûter.

-Ranger la salle, nettoyer les tables et fermer les volets et les portes en fin de journée.

CONDITIONS D'EXERCICE

• Annualisation du temps de travail

-Travail en équipe pluridisciplinaire

-Double hiérarchie

• Etre Diplômé du CAP petite enfance.
• Etre titulaire du concours d'ATSEM.
• Expérience sur un poste similaire souhaité.
• SAVOIRS ET SAVOIR-FAIRE :

-Connaissance des fonctions et rôles des différents acteurs éducatifs et socio-éducatifs

-Connaissance du développement (physique, moteur, affectif et psychologique) de l'enfant à partir de 2 ans et de ses besoins

-Notions liées aux handicaps

-Techniques de base de la pédagogie avec les jeunes enfants

-Techniques d’accueil, de transmission, de partage des informations

-Techniques de régulation et de résolution des conflits

-Technique d’animation, d’encadrement

-Connaissances des jeux et activités adapté à un public de jeunes enfants (activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques)

-Maîtrise des règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité des enfants

-Maîtrise des postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux… ; Connaissance des procédures et services d'urgence

-Techniques d’entretien et de désinfection des locaux et du matériel

-Connaître les risques professionnels propres à la restauration collective ainsi que les normes techniques et de sécurité (notamment HACCP).

• SAVOIR-ETRE :

-Sens du service public.

-Adaptabilité

-Attention permanente, vigilance, réactivité

-Capacités d'observation et d'analyse

-Disponibilité et dynamisme

-Polyvalence

-Aptitudes au travail d'équipe

-Neutralité

-Respect du secret professionnel

-Pédagogie