Auxiliaire de puericulture (h/f)

Pantin

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet

Publiée le 27 juillet 2026Date limite : 26 août 2026

Synthèse de l'offre

Employeur

Pantin

Lieu de travail

Mairie, 84-88 avenue du Général Leclerc, Pantin (Seine-Saint-Denis (93))

Département / Région

Seine-Saint-Denis (93) — Autre

Type d'emploi

Titulaire

Catégorie

Catégorie C

Filière

Médico-sociale

Date limite

26 août 2026

Date de prise de poste

1 septembre 2026

Ouvert aux contractuels

Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement

Agent social principal de 1ère classe Agent social principal de 2ème classe Agent social Auxiliaire de puériculture de classe normaleVoir la grille

Métier(s)

Puériculteur ou puéricultrice

Famille de métiers

Santé publique > Activités de soins

Temps de travail

Complet

Rémunération estimée

Estimation basée sur la grille indiciaire du grade Auxiliaire de puériculture de classe normale (IM 373 → 461).

Salaire brut mensuel

1 836 € — 2 269 €

Salaire net estimé

1 457 € — 1 801 €

Voir la grille indiciaire complète Calculateur de salaire

Descriptif de l'emploi

La Ville de Pantin, située aux portes de Paris et membre du territoire d'Est Ensemble, est une collectivité moderne et dynamique en pleine expansion, comptant 1800 collaborateurs pour 62 000 habitants. La ville se consacre à l'égalité professionnelle, comme en témoigne son score de 93 sur 100 sur l'index de l'égalité professionnelle publié le 30 septembre dernier, garantissant un environnement inclusif, en particulier au soutien à l'égalité professionnelle.

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Profil recherché

Diplôme : Diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture (DEAP) ou à défaut CAP d'accompagnement éducatif petite enfance (CAP AEPE)
Expérience préalable auprès des jeunes enfants
Savoir :Connaître les besoins de l'enfant et son développement psychomoteur, affectif et intellectuel
Connaître les mesures d'hygiène et de sécurité prévues par l'agrément et la législation concernant les collectivités d'enfants
Savoir-être :Sens du service public
Capacités d'écoute
Disponibilité et adaptabilité
Assiduité et ponctualité
Patience, tolérance et bienveillance
Discrétion professionnelle
Esprit d'équipe et qualités relationnelles
Savoir-faire :Observer les enfants en situation
Identifier les besoins de chaque enfant et trouver la réponse la mieux adaptée
Appliquer et faire respecter le cadre d'accueil
Rassurer, conseiller et soutenir les familles dans leur rôle éducatif
Transmettre avec clarté des informations orales et écrites