Coordinateur jeunesse - Prévention et Réussite Educative (F/H)

Placé sous la responsabilité de la Cheffe de service Jeunesse et en étroite collaboration avec les 2 autres Coordinateurs, le Coordinateur « Prévention et Réussite Educative » participe activement aux projets de service axés sur les questions de citoyenneté et de soutien à la parentalité d'une part, de loisirs éducatifs (sport, culture, animations...) d'autre part et enfin d'accompagnement à la réussite éducative (prévention, insertion sociale et professionnelle).

Son action, sur le périmètre qui le concerne, doit s'inscrire dans un travail en transversalité favorisant l'accompagnement du public dans une dimension globale et pluridisciplinaire et dans une dynamique de réseau. Il assure une veille autour des appels à projets en lien avec sa thématique de référence.

Les principales missions :

• Coordonner et animer le Point Information Jeunesse
• Accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets
• Contribuer à la Réussite éducative et développer des actions de médiation et de prévention en lien avec les partenaires
• Manager le secteur Information prévention réussite éducative
• Participer à l'animation globale du service et au développement de la vie locale jeunesse

Profil recherché :

Formation et qualifications :

• BPJEPS minimum ou diplôme de Moniteur éducateur ou Educateur spécialisé
• Expérience significative dans l'animation socio-culturel et/ou le développement social local
• Expérience significative auprès d'un public jeune et de travail avec les familles et les partenaires
• Permis B indispensable
• La formation d'informateur jeunesse serait un plus

Compétences et connaissances requises :

• Enjeux de la prévention spécialisés, les dispositifs éducatifs, de soutien à la parentalité et les principaux acteurs du secteur social, éducatif, scolaire
• Cadre réglementaire de l'animation
• Politiques publiques jeunesse et les caractéristiques du public jeune
• Méthodologie de projet
• Techniques d'animation et de gestion de groupe
• Principes et méthodes d'animation d'une démarche participative
• Maîtrise des outils numériques et bureautiques
• Apétence pour la transmission de connaissances
• Capacité à gérer des conflits
• Disponibilité et accessibilité
• Observateur, sens de l'écoute, comportement bienveillant (expression orale et physique)
• Adaptation, capacité à aller vers le public et facilités à entrer en contact avec autrui
• Intérêt pour le travail en équipe et en partenariat
• Organisé et autonome,
• Capacité à prendre du recul (analyse des situations, discernement) avec le public et remettre en question les pratiques pour les améliorer
• Discrétion professionnelle