C

Directeur de structure périscolaire

COMMUNE DE CASTELNAUDARY

Cat. CContractuelOuvert aux contractuelsComplet
Publiée le 2 octobre 2026Date limite : 2 novembre 2026

Synthèse de l'offre

Employeur
COMMUNE DE CASTELNAUDARY
Lieu de travail
Cours de la republique, Castelnaudary (Aude (11))
Département / Région
Aude (11) — Autre
Type d'emploi
Contractuel
Catégorie
Catégorie C
Filière
Autre
Date limite
2 novembre 2026
Date de prise de poste
1 janvier 2027
Ouvert aux contractuels
Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement
Emploi contractuel de cat. C
Métier(s)
Responsable d'établissement d'accueil du jeune enfant
Famille de métiers
Enfance, famille > Petite enfance
Temps de travail
Complet
Télétravail
false
Management
true

Descriptif de l'emploi

Située dans le département de l’Aude, la ville de Castelnaudary compte plus de 12 000 habitants.

A 60 kms de Toulouse et 40 kms de Carcassonne, elle est accessible en voiture par l’autoroute A61 et la RD 1113 et en train et bus LIO.

La commune de Castelnaudary compte 7 écoles (3 maternelles et 4 élémentaires) dans lesquelles ont été mis en place un service d’accueil périscolaire.

Le secteur Jeunesse met en place les projets et les actions qui permettront aux jeunes de devenir citoyens, respectueux, autonomes, responsables de leurs actes. Ces grands objectifs éducatifs sont développés tout au long de l’année, pour toute la jeunesse de 3 à 17 ans.

Sous la responsabilité de la Directrice Éducation Jeunesse, les directeurs périscolaires participent à la dynamique d’animation et au développement de la politique enfance jeunesse en assurant la direction de l’Accueil Collectif de Mineurs (ACM) périscolaire.

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Profil recherché

Savoirs et savoir-faire :

-Titulaire d’un diplôme permettant de travailler « + de 80j et 80 enfants » (BPJEPS…)

-Expérience sur un poste similaire

-Capacités managériales

-Maitrise des techniques d’animation et dynamique de groupe

-Capacité à innover, mener et évaluer un projet

-Qualités rédactionnelles

-Permis B recommandé

-PSC1 souhaité

Savoir être :

-Sens du dialogue et de la pédagogie

-Capacité d’écoute, attention et patience

-Autonomie et sens des responsabilités

-Qualités relationnelles, sens du contact et du travail en équipe

-Disponibilité

-Sens du service public

Contact et modalités de candidature

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