Directeur du Conservatoire de Limeil-Brévannes (CRI) et école de musique de Boissy (h/f)

Depuis sa création, Grand Paris Sud Est Avenir (GPSEA) a progressivement élargi son champ de compétences. Dans les domaines de la culture et du sport, cette évolution s’est notamment traduite par l’intégration progressive de nombreux équipements, au gré des transferts réalisés en concertation avec les communes membres, ainsi que par la mise en œuvre d’un ambitieux Programme Pluriannuel d’Investissement (PPI) visant à offrir aux usagers comme aux agents des conditions d’accueil et de travail au sein d’équipements modernisés et adaptés aux enjeux contemporains.

Dans le domaine des enseignements artistiques, la collectivité, par l’intermédiaire de sa Direction des Sports et de la Culture (DSC), rattachée à la Direction Générale Adjointe Citoyenneté (DGAC), assure aujourd’hui le pilotage et le développement d’un réseau de neuf conservatoires gérés en régie directe. Ce réseau structurant, caractérisé par la diversité de ses établissements et comprenant trois conservatoires classés, poursuit un double objectif : proposer une offre culturelle de proximité répondant aux besoins des communes d’implantation tout en favorisant un développement équilibré à l’échelle du territoire, fondé sur la diversification des parcours, le renforcement des coopérations, l’harmonisation des pratiques, l’optimisation des organisations et la modernisation des services.

Inscrits au cœur de cette dynamique territoriale, les Conservatoires de Limeil-Brévannes et de Boissy-Saint-Léger accueillent actuellement près de 600 élèves, hors interventions en milieu scolaire, et sont engagés dans une profonde transformation de leur projet de développement. À l’horizon de septembre 2029, le futur pôle culturel de Boissy-Saint-Léger ouvrira ses portes et réunira notamment un conservatoire entièrement renouvelé, une salle de diffusion de 220 places ainsi que le BSL Studio, studio d’enregistrement déjà en activité qui sera pleinement intégré au nouvel équipement. En parallèle, le projet de nouveaux locaux pour le conservatoire de Limeil-Brévannes participe à une réflexion globale sur l’évolution de l’offre culturelle à l’échelle du bassin de vie.

Cette dynamique s’accompagne de l’ambition de faire évoluer le classement des établissements à travers le renouvellement du label de Conservatoire à Rayonnement Intercommunal (CRI), dans une logique élargie aux deux structures. Elle repose également sur le développement de fortes complémentarités pédagogiques, artistiques et organisationnelles entre les conservatoires de Limeil-Brévannes et de Boissy-Saint-Léger en poursuivant de concert l’accroissement des synergies avec les médiathèques du bassin de population considéré, afin d’enrichir les parcours proposés aux habitants. Elle s’inscrit enfin dans une stratégie de rayonnement territorial intégrant notamment le Limeil Blues Rock Festival comme levier de valorisation des pratiques artistiques et de diffusion culturelle.

À la tête des deux établissements et des 53 collaborateurs qui les composent (45 enseignants environ et une équipe administrative et technique d'une dizaine d'agents), vous exercerez vos fonctions dans une logique de transversalité, en vous appuyant sur des équipes qualifiées intervenant dans les domaines pédagogique, administratif, financier, de l’accueil, de la communication et de la régie technique. Vous serez appelé à piloter les projets structurants, à concevoir les coopérations induites et à porter une vision commune au service du développement des enseignements artistiques et de l’action culturelle sur le territoire, dans un dialogue constant avec les communes et les partenaires institutionnels.

Parfaite connaissance des enjeux et du fonctionnement des établissements d’enseignements artistiques, des collectivités territoriales et de leurs partenaires institutionnels ;

Compétences avérées dans les domaines du management, de l'animation d'équipe, de l’accompagnement au changement et dans la conduite de projets ;

Maîtrise des processus administratifs, budgétaires et juridiques inhérents aux institutions culturelles ;

Solide culture artistique, ouverture à la diversité esthétique, à l'interdisciplinarité et aux nouvelles technologies ;

Capacités rédactionnelles, d'analyse et de synthèse ;

Qualités relationnelles, de négociation et de médiation ;

Capacités à développer et animer des partenariats.

Formation :

Titulaire du concours ou de l’examen de directeur territorial d’établissement d’enseignement artistique, de professeur territorial d’enseignement artistique chargé de direction ou d’attaché territorial ;

Expérience confirmée dans la gestion et le développement des établissements d'enseignement artistique.