Blason de Grigny

Educateur de jeunes enfants (H/F) à la Crèche collective

Mairie de GRIGNY

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsTemps complet
Publiée le 11 mars 2026

Synthèse de l'offre

Employeur
Mairie de GRIGNY
Lieu de travail
19 route de Corbeil, Grigny (Essonne (91))
Département / Région
Essonne (91) — Île-de-France
Type d'emploi
Titulaire
Catégorie
Catégorie C
Filière
Médico-sociale
Ouvert aux contractuels
Oui — Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique) Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Détails du poste

Grade(s) de recrutement
Educateur de jeunes enfants Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Métier(s)
Éducateur ou éducatrice de jeunes enfants
Famille de métiers
Enfance, famille > Petite enfance
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non

Descriptif de l'emploi

30.000 hbts surclassée 40/80.000 hbts Populaire, jeune, diverse, la ville développe un projet urbain ambitieux : Rénovation de deux grands ensembles Grigny/2 et Grande Borne Création d'un coeur de ville Mise en oeuvre d'un projet social solidaire Cité Educative

Missions et conditions d'exercice

Sous la Responsabilité de la Direction de la Crèche collective, l'éducateur.trice de jeunes enfants aura pour missions :

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Profil recherché

Etre Garant du projet éducatif - Assurer un lien entre la direction et l'ensemble de l'équipe - Accompagner et dynamiser l’équipe - Jouer auprès de l’équipe un rôle de relais, de soutien, de formation et de réflexion sur les pratiques et veiller à la cohérence du travail autour des enfants. - Favoriser et soutenir la relation entre les parents et les professionnelles. - Être moteur dans la construction, la mise en place et le suivi des projets à court, moyen et long terme. - Participer aux réunions et aux formations. - Garantir l’entretien du matériel pédagogique L'accueil de l'enfant et de sa famille - Accueillir l'enfant et sa famille en tenant compte de son environnement sans porter de jugement. - Travailler en équipe pluridisciplinaire en transmettant les informations nécessaires au suivi de l'enfant et de sa famille en permettant les échanges entre les différent(e)s professionnel(les) et les parents. - Participer à des groupes de travail sur les problématiques identifiées et soutenir la mise en place d’actions en partenariat - Proposer un aménagement des espaces adaptés au rythme et besoins des enfants. Favoriser le développement et l'épanouissement des enfants - Identifier les besoins des enfants et apporter les réponses adéquates en collaboration avec l’équipe. - Assurer, contribuer au bien-être et à la sécurité physique, psychique et affecti(f)ve de l’enfant. - Observer chaque enfant pour comprendre et suivre son développement. - Proposer, organiser et animer des activités d’éveil et/ou éducatifs adaptées au stade du développement de chaque enfant. - Participer aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être des enfants Rôle de prévention et de soutien à la parentalité - Communiquer avec les familles : les accueillir, les écouter et les accompagner - Favoriser et soutenir la relation entre l'enfant et son parent. - Accompagner et valoriser les parents dans la relation avec leur enfant en tenant compte de leur environnement sans porter de jugement. Soutenir et accompagner l'équipe quotidiennement - Impulser la mise en œuvre du projet pédagogique. - Recueillir les besoins et les idées de chaque professionnel(le) en organisant des réunions en collaboration avec et/ ou sans la direction - Proposer une organisation à court terme et à long terme en assurant le quotidien de l'enfant (aménagement de l'espace, choix du matériel adapté à l'âge de l'enfant...). - Organiser le déroulement de la journée en collaboration avec chaque équipe. - Organiser le travail et favoriser le développement et la mise en œuvre de pratiques professionnelles à destination du jeune enfant. - Participer à la réflexion menant à la réactualisation régulière du projet éducatif de l'établissement tout en assurant le suivi de sa mise en œuvre, soit : - Élaborer en partenariat avec la direction, le projet éducatif ainsi que la charte et le projet d'accueil de la structure. - Mettre en place et rédiger le projet (pédagogie adaptée à l'enfant, valoriser le professionnalisme de chacun(e), dédramatiser les situations délicates). Accueillir et accompagner les stagiaires - Encadrer les stagiaires et leurs référents (accueil et formation). Travailler en partenariat avec les services internes et externes de la collectivité - Assurer les partenariats avec l'extérieur - Organiser et planifier les activités extérieures

Contact et modalités de candidature

Travailleurs handicapés

Travailleurs handicapés Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.

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