S

Magasinier-ère des ateliers (H/F)

Région Nouvelle-Aquitaine

Cat. CTitulaireComplet
Publiée le 1 septembre 2026Date limite : 30 septembre 2026

Synthèse de l'offre

Employeur
Région Nouvelle-Aquitaine
Lieu de travail
Lycée Louis Gaston Roussillat - La Valette, Saint-Vaury (Creuse (23))
Département / Région
Creuse (23) — Autre
Type d'emploi
Titulaire
Catégorie
Catégorie C
Filière
Technique
Date limite
30 septembre 2026
Date de prise de poste
1 janvier 2027
Ouvert aux contractuels
Non

Détails du poste

Grade(s) de recrutement
Adjoint technique principal de 1ère classe Adjoint technique principal de 2ème classe Adjoint technique Adjoint technique principal 2ème cl. des étab. d'enseign. Adjoint technique principal 1ère classe des étab. d'enseign. Adjoint technique des établissements d'enseignementVoir la grille
Métier(s)
Magasinier ou magasinière
Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique > Logistique et maintenance des moyens techniques
Temps de travail
Complet

Rémunération estimée

Estimation basée sur la grille indiciaire du grade Adjoint technique des établissements d'enseignement (IM 366376).

Salaire brut mensuel
1 802 € — 1 851
Salaire net estimé
1 430 € — 1 469

Descriptif de l'emploi

La Nouvelle-Aquitaine, plus vaste région de France et troisième plus peuplée, offre un cadre de vie exceptionnel, un territoire d'authenticité, d'humanisme et de solidarité.

Rejoindre notre Région, c'est être au service de notre territoire.

S'appuyant sur près de 9000 agents, recouvrant plus de 80 métiers, la Région valorise la diversité des profils, favorise l'accompagnement des agents dans leur parcours professionnel et développe les conditions du bien-être au travail. Elle s'attache à développer une culture commune autour d'un projet d'administration porteur de valeurs managériales et d'engagement pour un environnement de travail respectueux et inclusif.

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Profil recherché

Savoirs

  • Notions réglementaires sur les établissements recevant du public (ERP),
  • Connaissance de l'organisation d'un EPLE et de la Fonction publique territoriale,
  • Connaissance des pictogrammes,
  • Règles et normes en matière d'hygiène et de sécurité notamment incendie,
  • Avoir des notions en calcul de pourcentage, de dosage, de proportion,
  • Sensibilité à une démarche « éco responsable » (préservation de l'environnement, maitrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets).
  • Gestion des commandes d'approvisionnement :
  • Procédures de passation de commandes,
  • Fonctionnement des bons de commande.
  • Gestion des stocks et réalisation des inventaires :
  • Techniques d'inventaire,
  • Méthodes d'entreposage et techniques de rangement,
  • Règles de gestion des stocks,
  • Connaissance des logiciels de gestion des stocks.
  • Gestion de l'entretien des locaux :
  • Techniques d'entretien des locaux
  • Règles d'utilisation des produits d'entretien
  • Règles de propreté

Savoir-faire

  • Gérer les commandes d'approvisionnement et les stocks :
  • Contrôler la quantité et la qualité des produits stockés,
  • Comprendre et savoir renseigner les documents liés à la gestion du magasin (bon de commande, bon de livraison, registre, etc...),
  • Connaitre et appliquer les techniques de contrôle de conformité d'une commande.
  • Assurer la manutention et la gestion des stocks :
  • Maîtriser les règles de manipulation et de stockage des produits et matériels,
  • Mettre en oeuvre les procédures et méthodes d'organisation et de suivi des stocks,
  • Maîtriser les règles et méthodes de gestion et valorisation des déchets (de la réception des marchandises à l'enlèvement des résidus),
  • Alerter et rendre compte.
  • Entretenir les locaux liés à l'activité
  • Maîtriser les techniques de nettoyage des différents types de

surfaces

  • Lire les étiquettes et respecter les consignes d'utilisation des

produits en fonction des surfaces à traiter

  • Savoir utiliser les matériels de nettoyage

Savoir-être

  • Polyvalence, dynamisme,
  • Sens de l'organisation,
  • Sens du travail en équipe,
  • Amabilité, discrétion,
  • Sens de l'organisation,
  • Réactivité,
  • Autonomie, méthode et soin dans l'exécution,
  • Sens de l'écoute, diplomatie,
  • Rigueur (application règles hygiènes, fonctionnement matériel, sécurité, etc),
  • Respect des consignes,
  • Respect des plannings,
  • Être attentif-ve à l'exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves.

Contact et modalités de candidature

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