Référent·e des actions socio-éducatives

C.C.A.S DE EYBENS

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet

Publiée le 25 juin 2026Date limite : 26 juillet 2026

Synthèse de l'offre

Employeur

C.C.A.S DE EYBENS

Lieu de travail

Mairie, Eybens (Isère (38))

Département / Région

Isère (38) — Autre

Type d'emploi

Titulaire

Catégorie

Catégorie C

Filière

Médico-sociale

Date limite

26 juillet 2026

Date de prise de poste

1 octobre 2026

Ouvert aux contractuels

Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement

Assistant socio-éducatifVoir la grille

Métier(s)

Conseiller ou conseillère d'action sociale Coordonnateur ou coordonnatrice enfance-jeunesse-éducation

Famille de métiers

Inclusion sociale > Action sociale et aide psychologique

Temps de travail

Complet

Rémunération estimée

Estimation basée sur la grille indiciaire du grade Assistant socio-éducatif (IM 395 → 507).

Salaire brut mensuel

1 944 € — 2 496 €

Salaire net estimé

1 543 € — 1 981 €

Voir la grille indiciaire complète Calculateur de salaire

Descriptif de l'emploi

Au sein du secteur famille, la ou le référent·e des actions socio-éducatives coordonne l'accompagnement à la scolarité et le Programme de Réussite Educative (PRE) et est référent·e de parcours dans le cadre du PRE, dans une démarche globale auprès de l'enfant et de sa famille, visant à favoriser la réussite éducative. Ce poste s’inscrit dans la démarche de soutien à la parentalité de la Maison des habitants.

Membre de l'équipe du Centre social, elle/il contribue à la mise en œuvre, l'évaluation et l'évolution du projet social du centre social.

Membre de l’équipe, elle/il travaille avec les agent·es du CCAS et sera amené·e à travailler avec d’autres partenaires du territoire d’intervention du centre social sur des projets spécifiques relevant du champ de la famille.

Elle/il travaille en lien étroit avec la référente inclusion citoyenne et sociale, la référente famille et le secteur famille, elle/il peut être référent·e d’actions et par délégation, responsable de projet.

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Profil recherché

Disposant d’un diplôme de travailleur·euse social·e et/ou en sciences de l’éducation ;

Vous disposez d’une expérience significative en accompagnement d’enfants/de jeunes ainsi que de leur famille, de gestion de dispositif institutionnel (CLAS et PRE) et de pilotage de projet.

Vous disposez des compétences suivantes :

Connaissance du système éducatif et des politiques éducatives
Connaissance des publics d’un centre social
Connaissance en pédagogie active
Connaissance de l’éducation populaire
Coordination d’actions et pilotage de projets
En gestion administrative et financière
En conduite d’entretiens
Le sens des responsabilités, de la rigueur et une grande discrétion
Le sens du service public

Vous êtes en capacité :

D’évaluer les actions, à en rendre compte et à les adapter aux priorités du service
De prendre des initiatives, être autonome et de gérer des tâches multiples
D’animer, encadrer des ateliers d’accompagnement à la scolarité avec un groupe d’enfants hétérogènes
D’animer et encadrer un réseau de bénévoles
De rédiger une note, une information en direction du public, une communication…

Vos aptitudes personnelles vous permettent de :

Travailler en réseau et en équipe
Mobiliser les familles
Avoir une grande disponibilité
Communiquer avec bienveillance avec tous vos interlocuteurs, en particulier les enfants et les parents