REFERENT PROTECTION

Positionnement hiérarchique :

Pôle solidarités

└ maison du Département solidarité du Boulonnais

└ site d’Outreau

└ service enfance famille

Le Service Enfance Famille (SEF) est une composante de la Maison du Département Solidarité (MDS). Ce service a pour mission principale la mise en œuvre des mesures de prévention et de protection en faveur des mineurs, jeunes majeurs et leur famille, en lien avec le secteur aide sociale à l’enfance et impulsées par la direction de l’enfance et de la famille.

Le SEF exerce les missions suivantes :

En prévention :

• l’accompagnement renforcé et intensif des familles avec enfants de moins de 3 ans, ou par dérogation, de moins de 6 ans ;
• la mise en œuvre des mesures d’action éducative sur son territoire ;
• la promotion d'actions collectives en faveur des enfants et des familles dans le cadre du soutien à la parentalité.

En protection :

• l’accompagnement des enfants et de leur famille, accueillis au titre de l'aide sociale à l'enfance, sur décision judiciaire ou administrative ;
• la promotion d'actions collectives en faveur des enfants et des familles.

Savoirs :

• diplôme d’État d’assistant de service social ou d’éducateur spécialisé exigé ;
• maîtrise de la législation relative à la prévention et la protection de l’enfance ;
• maîtrise des politiques publiques départementales (protection de l’enfance, logement, insertion, santé, handicap…) ;
• connaissance des besoins essentiels de l’enfant ;
• connaissance du développement physique, psychomoteur et relationnel de l’enfant.

Savoir-faire :

• maîtrise du projet pour l’enfant et de l’approche globale en tant que référent de parcours ;
• maîtrise des techniques d’entretien ;
• maîtrise des techniques d’évaluation ;
• maîtrise de la méthodologie de projet ;
• capacité d’organisation ;
• maîtrise du travail en réseau/partenariat ;
• bonnes capacités d’analyse et de synthèse ;
• maîtrise des outils informatiques (word, excel, outlook…).

Savoir-être :

• autonomie et rigueur ;
• bonnes capacités relationnelles et à fédérer ;
• maîtrise de la communication écrite et orale ;
• capacité à s’inscrire dans une dynamique de travail en équipe ;
• force de proposition.