Responsable d'établissement d'accueil de jeunes enfants

Située à 25 minutes de la métropole bordelaise, la Communauté de Communes Convergence Garonne bénéficie d’une situation

géographique privilégiée, desservie par 6 gares SNCF (axe Bordeaux-Agen) et par l’autoroute A62 (axe Bordeaux-Toulouse).

Comme son nom l’indique, la Garonne lui offre des paysages remarquables à la porte de Bordeaux.

Parfaitement regroupée autour de ses centres historiques, économiques et urbains, Convergence Garonne a des atouts

incomparables entre vignes et landes. Le dynamisme économique de ce territoire se décline aussi bien en industrie de pointe

qu’en artisanat d’art.

Composée de 27 communes et de 32 800 habitants, elle emploie 175 agents.

Relations fonctionnelles :

• En interne : les services administratifs (service enfance, comptabilité, RH), les services techniques, la coordination Enfance et Jeunesse, les autres structures Enfance et Petite Enfance, les services culturels (médiathèque…)
• En externe : relation avec les partenaires institutionnels (PMI, CAF, MSA, …), rencontre avec les partenaires locaux : école, associations, communes.

Formations et qualifications nécessaires :

• Diplôme IDE, de Puéricultrice ou d’Éducatrice de Jeunes enfants avec expérience de direction de 3 ans et/ou certification en management niveau 6.
• Expérience professionnelle en structure Petite Enfance.
• Attestation d’honorabilité.

Compétences nécessaires :

• Expérience et appétence pour le management.
• Excellentes connaissances de la méthode HACCP et du plan de maîtrise sanitaire.
• Connaissance des procédures et autocontrôles mis en place dans le cadre de ce plan.
• Connaissances des principaux risques sanitaires et allergies alimentaires.
• Notions de développement durable avec attitude responsable dans la gestion de la cuisine et la distribution des repas (réduction de la consommation d’eau, tri et réduction des déchets).
• Connaissance du logiciel métier (Arpège) et des logiciels finances, RH (CIRIL).

Compétences transversales :

• Aisance relationnelle avec l’équipe, les enfants, les familles et le public en général.
• Discrétion professionnelle et devoir de réserve.
• Sens du service public.
• Autonomie et sens de l’organisation des tâches.
• Diplomatie et sens des relations humaines.
• Informatique : bonne connaissance des tableurs, outils de traitement de texte, Internet .
• Permis B.