Conseiller principal education vie scolaire en college et lycee public

Le conseiller principal d’éducation (CPE) anime la vie scolaire dans les collèges et lycées publics, en collaboration avec l’équipe de direction et les enseignants. Le CPE relève du décret n° 70-738 du 12 août 1970 modifié, et appartient à un corps de catégorie A de la fonction publique d’État (FPE). Ses missions ont été redéfinies par la circulaire n° 2015-139 du 10 août 2015.

Quelles sont les missions du CPE ?

Le CPE intervient sur 3 grands domaines : la politique éducative de l’établissement, le suivi des élèves, et l’animation de l’équipe vie scolaire.

Quelles activités au quotidien ?

Domaine Activités Volume horaire
Politique éducative Projet d’établissement, CESC, instances 5 h/semaine
Suivi des élèves Absentéisme, exclusion, conseil de classe 15 h/semaine
Animation vie scolaire Encadrement AED, formation, planning 10 h/semaine
Climat scolaire Médiation conflits, prévention harcèlement 5 h/semaine
Liens avec familles Réunions parents, RDV, conseils discipline 5 h/semaine

Le CPE travaille 35 heures hebdomadaires, en dehors des heures de cours qui restent assurées par les enseignants. Il peut être présent sur les 4 zones de présence définies par la circulaire 2015-139 : entrée d’établissement, étude, foyer, surveillance des récréations.

Quelle formation pour devenir CPE ?

Le concours du CAPES « Conseiller principal d’éducation » est ouvert aux titulaires d’un master 2 (bac+5). La préparation s’effectue en INSPE (Institut National Supérieur du Professorat et de l’Éducation).

Quelles voies d’accès ?

  • Concours externe CPE : niveau master, environ 250 postes par session ces dernières années.
  • Concours interne CPE : pour les agents avec 3 ans d’ancienneté dans le service public.
  • 3e concours : pour les profils issus du privé avec 5 ans d’expérience.
  • Master MEEF parcours encadrement éducatif en INSPE : 2 ans, alternance possible avec le statut d’AED.

Le concours comporte 2 épreuves écrites (composition et étude de dossier) et 2 épreuves orales (mise en situation professionnelle, entretien sur dossier RAEP). Les lauréats effectuent une année de stage en lycée ou collège.

Quel est le salaire d’un CPE ?

Un CPE débutant gagne 2 070 € brut mensuels au 1er échelon (indice majoré 421). Avec primes (ISOE, prime d’éducation prioritaire, REP/REP+), un CPE expérimenté peut atteindre 4 200 € brut.

Grille indiciaire 2026

Grade Échelon Indice majoré Brut mensuel
CPE classe normale 1er éch. 1 421 2 071,96 €
CPE classe normale 11e éch. terminal 11 673 3 312,77 €
CPE hors classe 783 3 854,16 €
CPE classe exceptionnelle HEA ≈ 4 500 €

S’ajoutent l’indemnité de suivi et d’orientation des élèves (ISOE) de 1 213 € annuels, l’indemnité REP de 1 734 € en éducation prioritaire, l’indemnité REP+ de 5 114 € (revalorisée en 2024). La prime d’attractivité instituée en 2021 atteint 1 250 € pour les CPE en classe normale jusqu’au 5e échelon.

Quels enjeux du métier en 2026 ?

Enjeu Mesure phare Année
Lutte contre le harcèlement scolaire Programme pHARe étendu à tous les EPLE 2022
Lutte contre l’absentéisme Référent absentéisme dans chaque EPLE 2023
Climat scolaire Plan « École confiance » Continu
Inclusion (élèves en situation handicap) Loi du 26 juill. 2019, AESH référents Continu
Éducation à la vie affective et sexuelle 3 séances/an obligatoires 2024

Le programme pHARe (Programme de lutte contre le harcèlement à l’école) propose 8 protocoles d’intervention. Il est généralisé depuis la rentrée 2022.

Comment encadrer une équipe vie scolaire ?

Le CPE encadre les assistants d’éducation (AED), parfois les AESH (Accompagnants des Élèves en Situation de Handicap), et les volontaires en service civique. Il établit le planning, anime les réunions hebdomadaires, et participe au recrutement.

  • AED : contrat de droit public, 1 607 h annuelles, durée 1 an renouvelable jusqu’à 6 ans.
  • AESH : depuis le 1er septembre 2022, accès direct au CDI après 3 ans (au lieu de 6 ans).
  • Volontaires service civique : 6 à 12 mois, 24 à 30 h/semaine.
  • Effectif vie scolaire moyen en collège : 4 à 8 AED selon la taille.
  • Effectif vie scolaire moyen en lycée : 6 à 15 AED.

Quelles compétences sont attendues ?

Compétence Description
Connaissance du système éducatif Décret EPLE, instances (CA, CESCE, CVL)
Posture éducative Bienveillance, exigence, médiation
Gestion d’équipe Recrutement, planning, formation des AED
Communication Familles, partenaires, élus
Connaissance du droit Sanctions, conseil de discipline, exclusion
Outils numériques Pronote, ENT, applications de gestion

L’application Pronote est utilisée dans 80 % des EPLE pour la gestion de la vie scolaire (absences, retards, sanctions). L’application École Directe et Nous-Vie scolaire complètent l’écosystème.

Quelles évolutions de carrière ?

  • CPE référent dans une cité scolaire (collège + lycée).
  • Personnel de direction (chef d’établissement, adjoint) après concours interne.
  • Inspecteur d’académie – inspecteur pédagogique régional (IA-IPR) spécialité Établissements et vie scolaire.
  • Chargé de mission rectorat sur thèmes climat scolaire ou décrochage.
  • Formateur académique (FAVS).

Le concours de personnel de direction (DASEN) accueille environ 700 lauréats par an et requiert 5 ans de service public minimum.

Quel cadre pour les sanctions disciplinaires ?

Le décret n° 2014-522 du 22 mai 2014 a réformé l’échelle des sanctions disciplinaires :

  • Avertissement.
  • Blâme.
  • Mesure de responsabilisation (≤ 20 heures).
  • Exclusion temporaire de la classe (≤ 8 jours).
  • Exclusion temporaire de l’établissement (≤ 8 jours, prononcée par le chef d’établissement).
  • Exclusion définitive de l’établissement (prononcée en conseil de discipline).

Le CPE prépare les conseils de discipline et veille au respect du contradictoire (notification écrite, convocation des parents, droit à la défense).

Sources officielles

Article mis à jour le 4 mai 2026.