Animateur BAFD

MAIRIE DE SAINTE-EULALIE

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet

Publiée le 5 novembre 2026Date limite : 5 décembre 2026

Synthèse de l'offre

Employeur

MAIRIE DE SAINTE-EULALIE

Lieu de travail

1 place charles de gaulle, Sainte-Eulalie (Gironde (33))

Département / Région

Gironde (33) — Autre

Type d'emploi

Titulaire

Catégorie

Catégorie C

Filière

Animation

Date limite

5 décembre 2026

Date de prise de poste

5 décembre 2026

Ouvert aux contractuels

Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement

Adjoint d'animation Adjoint d'animation principal de 2ème classe Adjoint d'animation principal de 1ère classe

Métier(s)

Directeur ou directrice enfance-jeunesse-éducation

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse

Temps de travail

Complet

Télétravail

false

Management

true

Descriptif de l'emploi

Placé sous l’autorité territoriale du Maire et par délégation du ou des Adjoint (s) concerné (s).
Il reçoit ses directives de la responsable du service enfance jeunesse, de la Directrice Générale des Services et Directrice Générale Adjointe, le cas échéant.
Être détenteur d’un brevet d’aptitude aux fonctions de directeur (BAFD)

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Profil recherché

Être détenteur d’un brevet d’aptitude aux fonctions de directeur (BAFD)
Connaissance (bases) de l’organisation, fonctionnement et compétences de la collectivité
Cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs (ACM)
Règles d'hygiène et de sécurité applicables aux animations et aux équipements
Psychologie et rythmes biologiques des publics accueillis
Maitrise des projets d’accueil individualisé (P Al) en vigueur et respect des protocoles en application
Concevoir, organiser et animer des activités de loisirs, culturelles ou sportives
Encadrer et gérer un groupe de participants en garantissant leur sécurité physique et morale
Adapter les outils et les techniques d'animation selon l'âge et le profil des publics
Appliquer et faire respecter les consignes de sécurité et les règles de vie collective
Travailler en équipe pluridisciplinaire et rendre compte à sa hiérarchie
Identifier les situations à risque ou de conflit et réagir de manière adaptée
Travail d’équipe
Comprendre rapidement les consignes, et respecter celles-ci
Appliquer à la lettre les consignes de sécurité
Faire preuve de réactivité, de sang-froid, de sérieux
Respect du devoir de réserve.
Dynamisme, enthousiasme et sens de l'initiative
Patience, écoute active et bienveillance envers les publics
Capacité d'adaptation et réactivité face à l'imprévu
Sens des responsabilités, rigueur et exemplarité
Discrétion professionnelle, neutralité et respect du devoir de réserve (statut de la fonction publique)
Aisance relationnelle et esprit d'équipe
Savoir dire et savoir entendre pour accepter les différences, accepter la critique, se remettre en question donc être en situation de dialogue et de communication ;