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RESPONSABLE - ANIMATEUR DE RELAIS PETITE ENFANCE

MAIRIE DE QUESNOY-SUR-DEULE

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet
Publiée le 29 mai 2026Date limite : 31 juillet 2026

Synthèse de l'offre

Employeur
MAIRIE DE QUESNOY-SUR-DEULE
Lieu de travail
Place du général de gaulle, Quesnoy-sur-Deûle (Nord (59))
Département / Région
Nord (59) — Autre
Type d'emploi
Titulaire
Catégorie
Catégorie C
Filière
Médico-sociale
Date limite
31 juillet 2026
Date de prise de poste
1 septembre 2026
Ouvert aux contractuels
Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement
Educateur de jeunes enfants Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle Psychologue de classe normale Cadre de santé Assistant socio-éducatif Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelleVoir la grille
Métier(s)
Assistant ou assistante éducatif petite enfance Coordonnateur ou coordonnatrice enfance-jeunesse-éducation
Famille de métiers
Enfance, famille > Petite enfance
Temps de travail
Complet

Rémunération estimée

Estimation basée sur la grille indiciaire du grade Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle (IM 438590).

Salaire brut mensuel
2 156 € — 2 904
Salaire net estimé
1 711 € — 2 305

Descriptif de l'emploi

Les missions de la responsable du Relais Petite Enfance sont, en lien avec l’Adjoint en charge de la petite enfance et la Responsable du Pôle Enfance – Jeunesse – Affaires scolaires et la Directrice ajointe aux moyens opérationnels.

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Profil recherché

RESSOURCES ET COMPÉTENCES:

Savoirs :

◦ Diplôme requis : Bac+3 (éducateur de jeunes enfants, psychologue ou professionnel diplômé du médico-social expérimenté dans le domaine de l’accueil des jeunes enfants...)

◦ Connaissance du développement physique, psychique et moteur des enfants de 0 à 3 ans

◦ Connaissance de l’activité d’assistant(e) maternel(le)

◦ Connaissance des champs de compétence des différents partenaires ( CAF, PMI, ...)

◦ La connaissance de l’environnement des collectivités territoriales est un plus.

◦ Pratique de l’outil informatique

Savoir-faire :

◦ Accueil et animation d’un groupe

◦ Veille informative (suivi de la réglementation)

◦ Force de proposition – créativité

◦ Conduite de projet

Savoir-être :

◦ Qualités relationnelles ; sens de l’écoute et du dialogue (conduite d’entretiens, techniques de médiation….)

◦ Capacité d’observation et d’adaptation à différentes situations

◦ Dynamisme

◦ Discrétion professionnelle

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Contact et modalités de candidature

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